教坛新秀培养计划(共2页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教坛新秀培养计划(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教坛新秀培养计划(共2页).doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上20122013学年第二学期教坛新秀总结 八年级数学组 张江霞面向21世纪,建设一支高素质、创新型的教师队伍,是全面推进素质教育,促进教育改革和教育快速发展的根本之举。培养和造就一支结构合理的跨世纪青年骨干教师队伍,实现教师队伍的整体优化,是摆在我们面前的一项十分紧迫而又艰巨的任务。我校教坛新秀培养对象的培养工作提出如下实施计划:二、培养目标通过有针对性的培养,帮助中青年骨干、教坛新秀培养对象树立现代教育观念,进一步提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,掌握现代教育技术应用技能,形成学科教育教学风格和特色,在教育教学工作中发挥示范、指导作用,使培养对
2、象在教育理念、教学理论、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学业绩等方面尽快达到中青年骨干、教坛新秀评选规定的条件。三、培养内容主要包括知识与理论提升、实践与技能培养、课题与专题研究等三个方面:知识与理论提升,着眼于提高培养对象的理论文化素养,更新知识结构,提高教育教学理论水平,提升培养对象的可持续发展能力;实践与技能培养,着眼于提高培养对象实施素质教育的能力,提高教育教学技能和实战水平;课题与专题研究,着眼于提高培养对象的科研意识和研究能力,不断总结与反思教育教学实践,善于发现和总结教育教学规律,提高理论运用与创新能力。具体内容为:1、强调职业道德培养,重视良好的师德师风的树立与形成,使骨干教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教坛 新秀 培养 计划
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内