《美丽的盘子》教学设计(共5页).doc
《《美丽的盘子》教学设计(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《美丽的盘子》教学设计(共5页).doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上美丽的盘子教学设计一、教材分析美丽的盘子是江苏少年儿童出版社义务教育课程标准实验教科书美术第2册中的课程。本课是“造型表现”课,目的是培养学生综合探究能力,加深美术与现实生活联系的认识,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装饰、描绘可以变成美丽珍贵的艺术品;了解到从小小的盘子上可以欣赏到不同国家、不同民族的文化艺术内涵;了解到盘子是由不同的材料制成的。并掌握在盘子上绘画的技巧,在实践中,以美术为核心,融合美术各门类知识,并且把与之相关的其他知识综合起来应用,已达到最佳的教学效果。二、教学构想本课的内容与日常生活联系密切,是学生熟悉的内容,容易激发他们的兴趣,引起他们的共
2、鸣,增强学生学习的主动性。采用分组的形式,将学生分成各个“设计小组”本堂课美术活动的载体,学生通过角色的转变,以设计师的形式投入到本次活动中去,利用课程内容贴近生活实际的特点,挖掘学生熟悉的素材,使每个学生都能参与到其中。课堂以学生自主学习、讨论、探索为主,教师进行引导和归纳。三、教学目标认知领域:初步理解“装饰”概念,感受盘子装饰纹样的艺术美。操作领域:采用卡纸制作盘子,巧用绘画、拼贴的方式及适合盘子形状的图案装饰盘子。情感领域:培养学生的观察能力、表现能力和想象力,体验创造活动的乐趣。四、教学重点和难点教学重点:主动探索,尝试表现,拓宽四维空间,掌握运用多种手段来表现。教学难点:学生在表现
3、、制作盘画时如何引导和激发学生的想象力和表现力;如何拓展学生的表现手段和创新能力。五、教学课程类型“造型表现”课六、教学过程1、实物展示,直接导入-课堂“点”彩1)教师出示各种形状、材质的盘子:瓷盘、塑料盘、玻璃盘、纸盘。让学生说说这些盘子的形状,材质,用途等(学生介绍)2)教师总结:在生活中这些盘子的作用还真大,我们的生活天天离不开它。在现代盘子的作用不仅只有这些,人们已经不能满足只把盘子作为生活用品来使用了,越来越多的盘子被人们做成了精美的工艺品,摆在家里,挂在墙上来装饰我们的生活空间,这些盘子也更加受到人们的喜爱。,请小朋友们看老师带来的图片。(课件展示)(设计意图:以展示直观的物体的形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美丽的盘子 美丽 盘子 教学 设计
限制150内