西敏小要理问答(共34页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1问:人的主要目的是什么? What is the chief end of man?答:人的主要目的,是荣耀神,以祂为乐,直到永远。The chief end of man is to glorify God, and to enjoy Him forever.经文:林前10:31;罗11:36;启4:11;诗73:25-28;罗5:11*问题讨论:1. 人是从哪里来?人要往哪里去?2. 人的主要目的是什么? 何谓目的,何谓主要?3. 人当初被造的时候,生命目的与生活意义为何?4. 人犯罪堕落成罪人之后,人生变成如何? 5. 我们重生得救之后,人生主要目的为何?6.
2、 自我中心与以神为中心的生命生活,区别在哪里?7. 荣耀是什么意思?何谓荣耀神?8. 我们在什么时候要荣耀神?做什么事才是荣耀神呢?9. 作传道人或在公司上班,哪一样更荣耀神呢?请解释。10. 人生的喜乐哪里?你做哪些事时,感到最喜乐?11. 何谓以神为乐?如何以神为乐?12. 当我们荣耀神,以祂为乐时,带来什么结果?(赛62:5;番3:17)*学习心得:实行功课:2问:神已经赐下什么准则,指教我们如何荣耀祂,以祂为乐?What rule has God given to direct us how we may glorify and enjoy Him?答:神的道,记载于新旧约圣经,就是唯
3、一的准则,指教我们如何荣耀祂,以祂为乐。The Word of God, which is contained in the Scriptures of the Old and New Testaments, is the only rule to direct us how we may glorify and enjoy Him.经文:弗2:20;提后3:16-17;启22:18-19;约壹1:3-4*问题讨论:13. 神的道记载于新旧约圣经,这是指整本圣经都是神的话,原因何在?提后3:16-17;彼后1:20-2114. 圣经是唯一准则,指导教训我们什么呢?15. 有学问知识的人,是否比
4、教育水平较低的人,更确实认识神的真理?为什么? 林前1:26-31;8:1-316. 真理的知识有两个来源:普遍启示与特别启示。此二者之间的关系为何? 17. 圣经是特别启示,是救恩之书,包括旧约与新约。这两约之间的关系为何?18. 圣经是唯一的准则,所指为何?请举例说明。19. 圣经是清晰自明的,这所指为何?请举例说明。20. 圣经是完全足够的,这所指为何?请举例说明。21. 既然圣经能叫属神的人得以完全,预备行各样的善事,那么我们还需不需要信经信条与要理问答呢?22. 如果你的生命没有或较少荣耀神,以祂为乐,原因何在?如何改进?*学习心得:实行功课: 3问:圣经主要教导的是什么?What
5、do the Scriptures principally teach?答:圣经主要教导的是:人对神所当信的真理,神要人所当尽的本分。The Scriptures principally teach what man is to believe concerning God, and what duty God requires man. 经文:约20:30-31; 徒20:32; 犹20; 提后1:13; 弥6:8; 约14:15,21; 约壹5:3*问题讨论:23. 圣经不是百科全书,并未教导我们每一件事情,每一样知识,原因何在?24. 圣经主要教导的是什么呢?主要所指为何?25. 虽然圣
6、经并未论及万事,却是我们基督徒分辨万事所不可或缺的,原因何在? 林前2:14-16; 提后3:16-1726. 圣经是神的话,是我们脚前的灯路上的光(诗119:105),所以不倚靠圣经来认识世界与自己的人,是怎样的人?光景如何? 诗107:10-11; 太6:2327. 倚靠圣经,遵行主话的人,是怎样的人?结果如何? 诗119:130; 36:9; 约8:31-3228. 圣经主要教导我们人对神所当信的真理,这所指为何?内容包括哪些?29. 圣经也教导我们神要人所当尽的本分,这所指为何?内容包括哪些?30. 我们所当信的与所当行的之间的关系如何?今日流行的说法是不论你信什么,只要对人真诚有礼就
7、好;行比信重要,对不对呢? 约贰9;约4:22-24;太7:2831. 另有人说:教义信仰不重要,只要有爱心行出来,对不对呢?真实得救的信,有没有可能不遵行主话?我们基督徒口里说信,有时却行不出来,原因何在? 雅1:21-27;2:14-26;4:1732. 圣经主要教导我们所当信的与所当行的,真是叫我们属神的人得以完全,预备行各样的善事。请反省你自己的信仰与生活,在哪方面需要加强或改进,请分享。*学习心得:实行功课:4问:何谓神? What is God?答:神是灵,祂的本体是无限的、永恒的、不变的,智慧,权能,圣洁,公义,良善,真实。God is Spirit, infinite, ete
8、rnal, and unchangeable in his being, wisdom, power, holy, justice, goodness, and truth.经文:约4:24; 伯11:7-9; 诗90:2; 雅1:17; 出3:14; 诗147:5; 启4:8; 15:4; 出34:6-7; 玛3:6*1. 神是灵,这是什么意思?(约4:24)2. 为何人可以认识神与敬拜祂?(林前2:11-16; 罗1:19-20; 2:14)3. 从来没有人见过神的本体(约1:18; 约壹4:12),原因是什么?4. 圣经禁止我们使用任何的图像,来想象祂或敬拜祂,原因何在?(出20:4;
9、赛40:18)5. 神的本体有哪些属性,是受造物所没有的? 请解释这些绝对的属性(超越在受造物之上)各自的意义为何?6. 我们不能看见神的本体,却可以间接的认识神,原因何在?(神的荣耀,神的显现,神的形像)?7. 神的属性中,有哪些是可与人分享的? 请解释这些相对的属性(临在于受造物之中)各自的意义为何?8. 人是按照神的形像被造,人的本体是有限的finite,现世的temporal,改变的changeable。所以我们与神的关系为何?(创1:26-28; 诗8;诗90;赛40:12-31)9. 人是神的形像,我们有相对的属性,请解释有哪些?(彼后1:3; 太5:48; 弗4:23-32; 西
10、3:10-14; 来12:10-14; 彼前1:15; 2:9)10. 神与人的相对属性,是否是一样的? 有无区别? 请以神的真实为例来说明(民23:19; 申18:20-22; 诗19:9; 林前1:9; 提后2:13; 来10:23; 多1:2)学习心得:实行功课:5问:神是独一的吗? Are there more Gods than one?答:神是独一无二的,又真又活的。 There is but one only, the living and true God.经文:申6:4; 耶10:10; 林前8:46问:神有几位格? How many persons are there in
11、 the Godhead?答:神有三位格;就是圣父,圣子,圣灵;这三位格就是同一真神,同本质,同权同荣。 There are three persons in the Godhead; the Father, the Son, and the Holy Ghost; and these three are one God, the same in substance, equal in power and glory.经文:太28:19; 林后13:14 1. 圣经启示我们:神是三位一体的真神。请说明何谓三位一体Trinity?2. 什么是位格Person? 什么是本体Being?3. 独神论
12、Unitarianism相信什么? 现代有哪些异教或异端是独神论?4. 多神论Polytheism相信什么? 现代有哪些异教或异端是多神论?5. 请引证圣经说明:神是独一的真神。6. 请引证圣经说明:神的本体中有三位格。7. 神的位格具有神的名称,神的属性,神的作为,神的荣耀。请从上述四项,各举一处经文来说明圣子位格与圣灵位格。8. 旧约圣经有没有讲到三一真神的教义? 请举例9. 新约圣经有没有讲到三一真神的教义? 请举例。10.认识三一真神的真理,和我们信仰与生活的关系为何?学习心得:实行功课:问答7问:神的旨意是什么? What are the decrees of God?答:神的旨意,
13、就是祂永恒的目的,根据祂计划的美意;藉此祂预定了一切将要发生的事,为了祂自己的荣耀。 The decrees of God are his eternal purpose, according to the counsel of his will, whereby, for his own glory, he has fore-ordained whatsoever comes to pass.经文:弗1:4, 11-12; 罗11:33-36; 赛46:10; 伯14:5; 箴16:4, 33; 诗33:11; 王上22:34; 徒2:23; 13:48; 弗2:8-10; 启4:11; 弗
14、1:3-6; 帖前5:91. 何谓神的旨意? 什么是美意? 什么是预定?2. 神的旨意是否有其终极目的? 其终极目的是什么?3. 神的旨意是否会改变? 这与我们有何关系?4. 神的旨意是包括万事万物吗? 神的计划中有无偶然或意外?5. 神的旨意可区分为哪三大类? 如此区分的目的与意义为何?与我们的关系为何?6. 我们应当如何来了解神的旨意计划? 以什么心态来学习认识?7. 圣经所说的神的旨意预定与世俗哲学的宿命论有何不同?8. 请引证圣经来说明神的主权与人的责任的关系。9. 我们信靠神的主权旨意,必会产生什么生活果效?10.以感谢赞美的心来到施恩宝座前祈求祷告,是认识并经历神的主权旨意的最佳途
15、径,请分享你的见证经历。学习心得:实行功课:问答8问:神怎样执行祂的旨意?How does God execute His decrees?答:神以创造与护理之工,来执行祂的旨意。God executes His decrees in the works of creation and providence.经文:诗135:5-6; 启4:11; 但4:35问答9问:创造之工是什么?What is the work of creation?答:创造之工是:神使无变为有,借着祂话语的大能,在六日之内创造万物,并且都甚好。The work of creation is, Gods making o
16、f all things of nothing, by the word of His power, in the space of six days, and all very good.经文:创1:1,31; 约1:1-4; 来11:3; 诗33:6-9; 彼后3:4,8; 提前4:41. 神按照祂的美意计划行作万事,是以如何的方式来执行? 2. 请读诗篇135:5-6,主耶和华所行的事,都为何事?在何处行这些事呢?3. 请读但以理书4:35,主按祂的美意行事,在哪两种受造物中?有谁能拦阻祂吗?4. 何谓创造? 何谓护理?5. 神是如何创造万物? 我们是如何被造的?(诗33:6-9; 创1
17、:26-28)6. 我们人类有创作力,这与神的创造比较起来,有何差异?(试以酒为例,诗104:15; 约2:1-11)7. 神在六日之内创造万物,此事实与现代科学假说解释万物起源有天壤之别,原因何在?唯物论假说的错误在哪里?(彼后3:4,8)8. 神所造的万物,都甚为美好。请读创世记1:1-24,神看着是好的共出现几次? 再读创1:31,当神创造完毕之后,祂的结论为何? 9. 请读诗篇119:89-91,神的创造显明了祂的属性为何?这与我们有何关系?(罗1:19-20)10.请读诗篇147篇,神属点数目,一一称名的,是什么?(V.4)神赐下什么?(V.8)祂供应走兽飞鸟什么?(V.9)第15-
18、18节说到雪,霜,冰雹的成因为何?融化的原因为何?这一切使得我们应如何回应呢? (第1,7,12,20节)学习心得:实行功课:问题10问:神如何创造人? How did God create man?答:神按照祂自己的形像,造男造女,他们是在知识、仁义、圣洁中被造,受托治理一切受造物。 God created male and female, after His own image, in knowledge, righteousness, and holiness, with dominion over the creatures.经文:创1:26-28; 2:4-7,21-24; 西3:1
19、0; 弗4:24; 创2:15,20; 诗36:9; 赛30:21; 王上8:61 *1. 创世记第一章论到神创造天地万物和人类,请说明六日创造的目的与过程。2. 圣经特别说到人的被造,请说明神如何创造亚当与夏娃。3. 关于人的来源,世俗科学的假说(例如达尔文进化论)相信什么?其错误何在?4. 神按照祂的形像造人,其目的和意义为何?(创1:26-28; 5:1; 林前3:18)5. 神造人是造男造女,男女两性的生命本质与角色职分有何异同?关系为何? 神造人在家庭中,原因为何?(创2:18; 诗68:6; 弗3:15)6. 人是在真理知识中被造,这表明什么?这与人的先知职分有何关系?(诗36:9
20、; 耶9:23-24)7. 人是在正直仁义中被造,这表明什么?这与人的君王职分有何关系?(传7:29; 赛30:21)8. 人是在良善圣洁中被造,这表明什么?这与人的祭司职分有何关系?(创2:15; 王上8:61)9. 人被造受托治理万物,其目的与意义为何?人与受造世界的关系(过去,现在,将来)为何?(诗8; 来2:5-11)10.明白了我们被造的目的是要荣耀神,以祂为乐,直到永远,应当有怎样的回应?(诗100)请分享你今日的心得。学习心得:实行功课:问答11问:神的护理之工是什么? What are Gods works of providence?答:神的护理之工,就是以祂至极的圣洁、智慧
21、、权能,保护与管理祂所造的万物和他们一切的行动。Gods works of providence are, his most holy, wise, powerful preserving and governing all his creatures, and all their actions.经文:诗145:17; 赛28:29; 来1:3; 诗103:19; 太10:291. 何谓神的护理之工? 这与创造之工有何关系?2. 神的护理之工,是祂的保护与治理万事万物,目的为何?(罗8:28; 11:36; 弗1:1)3. 神保存护理(preserve)祂所造的万物,这所指为何?(诗91:5
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