《这个奇妙的世界》PPT课件精选.pptx
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1、语文语文A A版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元1.1.正确、流利、有感情地品读课文,积累优美词句。正确、流利、有感情地品读课文,积累优美词句。2.2.理解课文内容,用心感受世界的奇妙,体会文章的理解课文内容,用心感受世界的奇妙,体会文章的思想感情。思想感情。3 3. .畅畅读世界的美妙,引导大家善于发现美、寻找美,读世界的美妙,引导大家善于发现美、寻找美,激发大家对生活的热爱之情。激发大家对生活的热爱之情。4.4.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。物特点描写的写作方法。千千万万千千万万 群星闪烁
2、群星闪烁 翩翩翩翩起舞(起舞(pipin) 形状各异形状各异无穷无尽无穷无尽 五颜六色五颜六色 活灵活现活灵活现 秋风劲吹秋风劲吹好词:好词:水水洼洼(w)诱诱人(人(yu)樱樱桃(桃(yng)颤颤动(动(chn)衔衔接(接(xin)忙忙碌碌(l)qio(悄悄悄悄)悄悄qio(悄然悄然) 课文是按什么顺序写的?它又是从哪课文是按什么顺序写的?它又是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的?几个方面向我们介绍世界的奇妙的?1.1.天空向我们展示了哪些宝藏?天空向我们展示了哪些宝藏?2 2、大地又向我们展示了哪些财富?画出相、大地又向我们展示了哪些财富?画出相关词句。关词句。2.2.作者是怎样把这些事物
3、写生动、写具体作者是怎样把这些事物写生动、写具体的?的? 3.3.“大地也向我们展示了它的财富。大地也向我们展示了它的财富。”这句这句话中的话中的 “也也”能去掉吗?能去掉吗?学习课文最后二个自然段学习课文最后二个自然段 “极普通的事物极普通的事物”指什么?指什么?省略号说明什么?省略号说明什么?你是如何理解这两个自然段的含义的?你是如何理解这两个自然段的含义的? 1、 这个奇妙的世界充满了珍宝,各种颜色、各种这个奇妙的世界充满了珍宝,各种颜色、各种形状、或大或小的珍宝,都需要我们去形状、或大或小的珍宝,都需要我们去寻找寻找。 2、只要仔细地观察、只要仔细地观察、寻找寻找,我们就能从极普通的,
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