第3课时 条形统计图(3).ppt
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1、第3课时 条形统计图(3),根据已知信息绘制条形图。,121086420,辆数,小汽车有 12 辆,面包车有 8 辆,大客车比小汽车少 8 辆。,机动车,新课导入,这是几个同学在一个路口统计了20 分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。,你能把上面的结果用“以1 代表2”的条形图表示出来吗?,如果用每个格表示2辆车, 要画很多个格,太麻烦了!怎么办呢?,推进新课,当数据比较大的时候用1格代表5辆车比较合适。,每格代表5辆车。,用下面的图试试看!,每格代表( )辆车。,什么情况下用1格代表5辆车比较合适?,你能把上面的结果用“以1 代表2”的条形图表示出来吗?,如果用每个格表示2辆车, 要画
2、很多个格,太麻烦了!怎么办呢?,如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?,哇,数据更大了,我觉得每格代表10比较合适。,(一)做一做,佳美电器商店电视机一周销售情况统计表,这一周星期六和星期日销售量最多,星期二最少。,你还能发现什么?你能提出什么建议?,我还发现星期一的销售量也比较少。,把上面的统计表制成条形图。,这一周哪两天销售量最多?哪天最少?,我建议商场在周末多准备些货源;星期一和星期二做一些优惠促销活动,随堂演练,大象的寿命最长,狗的寿命最短。,每格代表5年。,大象的寿命比狗的寿命长多少年?,(二)下面是几种动物的平均寿命,把上面的统计表制成条形图。,每格代表( )年。,你对什么信息最感兴趣?,( )的寿命最长,( )的寿命最短。,你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗?,上下两个条形图各有什么特点?,我感觉上面的条形图反映数据的特点更明显,下面的条形图看起来更方便、更简洁,你还知道其他动物的平均寿命吗?,我准备到网上去查一查!,如果某一种动物的平均寿命是23年,在哪个图中表示比较准确?,在上面的条形图中表示比较准确。,
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