創意教案「種子」環遊全世界.ppt
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1、創意教案和種子一起旅行,張心維,圖文傳播學系100級,496720349設計日期:2009年12月07日, 數位典藏應用之說明 數位典藏創意加值計畫-發現台灣植物 創意教案設計 和種子一起旅行 創意教案內容 領域:自然與生活科技、藝術與人文、視覺藝術 能力指標 創意活動: 1.種子大能量 2.愛上種子的內涵 3.走,和種子一起旅行 參考資料,目次,應用之數位典藏之說明 數位典藏創意加值計畫-發現台灣植物,應用數位典藏內容: 包含根、莖、葉、花、果實、種子詳細介紹、全文檢索、植物寫真(圖庫),豐富的資源。數位典藏來源: 數位典藏國家型科技計畫、中央研究院植物研究所數位典藏應用理念: 發現台灣植物
2、數位典藏網,豐富多元的內容,版面規畫且有條理,讓使用者很容易搜尋資料,而輕易上手。 圖片資料庫裡的植物寫真清晰多元,使我在搜尋資料上不乏味。,學習對象: 國小五年級到國六年級教學總時間: 100分鐘設計理念與構想:和種子一起旅行,引發趣味的主題來認識它。 植物聯想到美麗的花朵、果實、葉子,卻忘了這些植物的構造都是由一顆小小的種子長大茁壯。種子呢?因此把種子結合到我們生活中,並以擬人化方式和我們一起去旅行。了解種子不止對植物重要性,對世界綠化更為重要因此不能沒有“種子”。加上運用種子來串珠玩創意,引發出學生們的視覺藝術。,創意教案設計,教案之主架構與脈絡為:1.種子大能量: 介紹種子對世界、植物
3、的重要性。2.愛上種子的內涵: 介紹種子的構造、功能、品種、散播方式、發芽、產生和利用。讓學生們體會到一顆小種子的存在性。3.走,和種子一起旅行: 以串珠方式,把種子串成飾品創作。引發學生們的視覺藝術,帶著自己的種子飾品,隨著學生們旅行去。 實施理念: 透過和種子一起旅行教案學習,主要目的是讓學生們了解植物中不是只有表面上看到的,並告訴學生們在深層的種子它的重要性,並以活動創作方式產生興趣。,創意教案設計,創意教案內容,學習領域與課程:自然與生活科技、藝術與人文、視覺藝術能力指標:自然與生活科技 。選定某一(或某一類)植物和動物,做持續性的觀察。注意到植物生長需要土地、陽光及水分等良好的環境。
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