评估宣传手册范本.doc
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1、目录目录第五章第五章 我院的基本情况我院的基本情况.1 1.学院学院历历史沿革?史沿革?.12.我院的我院的办办学指学指导导思想是什么?思想是什么?.13.我院的我院的办办学学层层次和次和类类型定位是什么?型定位是什么?.24.我院的我院的发发展目展目标标定位是什么?定位是什么?.25.我院的人才培养目我院的人才培养目标标定位是什么?定位是什么?.26.我院的人才培养模式定位是什么?我院的人才培养模式定位是什么?.3 7.我院的服我院的服务务面向定位是什么?面向定位是什么?.38.我院的我院的专业结专业结构定位是什么?构定位是什么?.39.我院的我院的师资队师资队伍建伍建设设定位是什么?定位是
2、什么?.410.我院的校我院的校训训是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?.411.我院的校我院的校风风是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?.512.我院的教我院的教风风是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?.613.我院的学我院的学风风是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?.714.我院人才培养工作的特色我院人才培养工作的特色项项目是什么?目是什么?.815.学院的院学院的院级领导级领导由哪些人由哪些人员组员组成?各分管哪些工作?成?各分管哪些工作?.816.我院机构我院机构设设置是怎置是怎样样的?的?.917.学院学院设设有哪些教学系部?有多少个有哪些教学系部?有
3、多少个专业专业?.1118.我院我院专业专业建建设现设现状?状?.1119.学院教学院教职职工基本情况是什么工基本情况是什么样样的?的?.1120.学院学生的基本情况是怎学院学生的基本情况是怎样样的?的?.1221.我院具我院具备备哪些哪些办办学基学基础设础设施与条件?施与条件?.1222.我院教学我院教学仪仪器器设备总值设备总值是多少?是多少?.1323.教学用教学用计计算机数是多少台?算机数是多少台?.1324.多媒体教室、多媒体教室、语语音室座位数?音室座位数?.13225.我院的我院的图书图书藏量有多少册?藏量有多少册?.1326.近三年我院教近三年我院教师师立立项课题项课题有多少有多
4、少项项?发发表表论论文多少篇?文多少篇?1327.我院的省我院的省级级示范示范专业专业是什么?是什么?.1328.我院的省我院的省级级教改教改试试点点专业专业是什么?是什么?.1329.我院中央我院中央财财政支持的高等政支持的高等职业职业学校提升学校提升专业专业服服务产业发务产业发展展能力建能力建设项设项目有哪些?目有哪些?.1430.我院中央我院中央财财政支持的政支持的职业职业教育教育实训实训基地建基地建设项设项目是什么?目是什么?.14 31.我院的院我院的院级级重点重点专业专业有哪些?有哪些?.1432.我院的院我院的院级级特色特色专业专业有哪些?有哪些?.1433.我院的教材建我院的教
5、材建设设情况如何?情况如何?.1434.我院的省我院的省级级精品精品课课程有哪些?程有哪些?.1535.我院的院我院的院级级精品精品课课有哪些?有哪些?.1536.我院校内我院校内实训实训基地情况是怎基地情况是怎样样的?的?.1537.我院校外我院校外实训实训基地情况怎基地情况怎样样?.1638.我院有哪些上我院有哪些上级级部部门门批准的批准的职业职业技能技能鉴鉴定站和培定站和培训训基地?基地?可可鉴鉴定多少个工种?定多少个工种?.1639.我院学生会下我院学生会下设设哪些部哪些部门门?.1740.院院级级学生社学生社团组织团组织有哪些?有哪些?.1741.我院党我院党员员有多少名?入党有多少
6、名?入党积积极分子有多少名?所占比例各极分子有多少名?所占比例各是多少?是多少?.1742.我院的主要荣誉有哪些?我院的主要荣誉有哪些?.18 43.学生座学生座谈谈会上会上专专家一般会提出哪些家一般会提出哪些问题问题?.1844.学生在学生在评评估中估中应应注意哪些注意哪些问题问题?.191第五章第五章 我院的基本情况我院的基本情况1.学院学院历历史沿革?史沿革?沧州职业技术学院于 2000 年 7 月 14 日,经河北省人民政府批准(冀政函200032 号),由原沧州工业学校、沧州农业学校、沧州市农林科学院合并组建成立。2003 年 2 月 27 日,沧州市委组建院领导班子,进行了实质性合
7、并,实现了集中统一领导和人财物统一管理,形成现有办学格局。2.我院的我院的办办学指学指导导思想是什么?思想是什么?以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路;坚持立足沧州、面向河北、服务京津、辐射环渤海,主动适应区域经济和社会发展的需求,培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才;坚持以提高质量为核心,创新体制机制,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,突出人才培养的针对性、灵活性和开放性,增强办学活力,2丰富办学特色,全面提升学院整体办学水平。努力打造具有鲜明行业及区域特色并在河北省高等职业教育中有较高影响力的高职院校
8、和技能型人才培养培训基地。3.我院的我院的办办学学层层次和次和类类型定位是什么?型定位是什么?以全日制专科层次的高职教育为主,大力开展高等成人教育、职业岗位培训和国内外合作教育,形成多规格、多形式、多层次并举的办学格局。4.我院的我院的发发展目展目标标定位是什么?定位是什么?坚持深化教育教学改革,不断提高办学的综合实力,打造高端技能型人才培养高地。到 2015 年,学院在专业建设、人才培养质量、师资水平、管理水平、应用技术研究和社会服务等方面有明显提高,核心竞争能力有明显增强;成为校园优美、设施先进、规模适度、结构合理、特色鲜明、省内外有较大影响的高等职业院校。5.我院的人才培养目我院的人才培
9、养目标标定位是什么?定位是什么?培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、3管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有良好职业道德、创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。6.我院的人才培养模式定位是什么?我院的人才培养模式定位是什么?深化校企合作、工学结合、顶岗实习等人才培养模式,推行工学交替、任务驱动、项目导向,课堂与实习地点一体化等学做一体的教学模式,逐步引入企业参与的办学机制,使学院在“产学互动、学研结合”中创新人才培养模式。7.我院的服我院的服务务面向定位是什么?面向定位是什么?立足沧州,面向河北、服务京津,辐射环渤海。适应和满足地方经济建设、社会发展和科技进步的需要,
10、充分发挥学院位于河北经济建设和社会发展的前沿城市、背靠京津、处于环渤海经济圈的中心地带的区位优势,面向企业、面向一线,为打造沿海经济社会强省的“隆起带”服务,为地方经济建设和社会发展服务。8.我院的我院的专业结专业结构定位是什么?构定位是什么?4以机电、牧医、化工、建筑、信息、经济、管理类专业为骨干,工、农、牧、经、管、艺等专业群协调发展,使专业与产业对接,提升专业服务产业发展能力,形成主动适应区域经济社会发展需要的专业布局。9.我院的我院的师资队师资队伍建伍建设设定位是什么?定位是什么?建设一支实践技能突出、双师素质高、服务产业发展能力强、专兼结合的优秀教学团队。10.我院的校我院的校训训是
11、什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?我院的校训是:“知行合一,厚德强技”。“知行合一”一是指理论与实践密切结合,融为一体。坚持理论与实践并重,创造有利于学生成才的教学模式。二是指世界观与行为的统一,从言与行中,追求表里如一,人格健康而健全。“厚德强技”,这里的“德”一是指品德,无德不能立身,强调师生应具备高尚的道德情操,接受和弘扬社会主义核心价值观。 “厚德”载物,寓意为道德高尚者才能担当重任。强调落实“育人为本,德育为先”的教育理念。二是指素质,素质包括品德、信仰、素养、人5文水平、勤奋、适应性、责任感等方面。学生应加强素质修养,才能成为到社会上受欢迎的人。 “强技”,高等职业技术教育
12、的特色是技能培养。学院必须加强实践教学,才能培养社会需要的人才;学生只有注重技能学习,才能学以致用,将来一方面解决好自己的前途问题,一方面为社会经济建设做贡献。11.我院的校我院的校风风是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?我院的校风是:“勤奋、严谨、求实、创新”。其内涵:“勤奋”,对于事业、学业,都是业成于勤,荒于嬉。市场经济体制只成全勤奋者。师生员工要勤于学习,勤于工作,勤于思考,方可事业有成、学业进步。“严谨”,是负责精神与科学态度的结合。在教学、科研、工作上要精益求精、深思熟虑、注重细节、周密运作。对于学生,则要有科学的求学态度,学习理论与实践,要遵循知识和规律。“求实”,一是实
13、事求是,探究真知、真理,二是务实,围绕工作和学习,干事、干成事、干好事。三是学6以致用,理论与实际密切结合。四是心态踏实,工作扎实,效果求实。“创新”,在构建创新型国家的大背景下,全院上下要形成开拓创新局面,推进办学改革。努力培养学生的创新精神,以便学生解决好生存、发展和贡献社会的问题。12.我院的教我院的教风风是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?我院的教风是:“博学、勤勉、敬业、爱生”。其内涵 :“博学”,教师要知识渊博,多才多艺,理论深厚,技能熟练,一专多能。能担当培养优秀大学生之重任。“勤勉”,教师要通过自我激励,勤奋学习与研究,汇智慧之细流,养技能之精深,争当“双师型”现代高职
14、教育人才。在教学工作中不疏懒,不懈怠,创一流业绩。“敬业”,教育事业是太阳底下最光辉的事业。教师对教育事业要从“爱”升华为“敬”。敬业就要身心投入,甘于奉献,自信、自豪。7“爱生”,是超乎父母之爱为“大爱”。是对学生现在与未来负起责任,是对国家、社会、民族之爱的具体体现。教师要理解、关心、体贴学生,搞好教书育人,建立新型师生关系。13.我院的学我院的学风风是什么?其内涵是什么?是什么?其内涵是什么?我院的学风是:勤学、进取、践能、尊师。其内涵:“勤学”,学生的首要任务是学习,天道酬勤,学生应该惜时如金,读好课内书和课外书,学好基础知识和专业知识。“进取”,进取心决定智能的发挥,进取心是人最重要
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