EE项目硕士论文选题、提纲、双选建议.ppt
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1、EE项目硕士论文选题、提纲、双选建议,中国人民大学商学院 宋林,概述论文写作基本程序指导教师选择学员与导师的沟通论文评阅标准论文的类别、基本结构和基本内容总结,目录,概述,1.1 说明 以下内容是个人就EE学员的论文指导、评阅及答辩过程中对EE学员论文写作出现的问题做一简要的归纳。 个别观点来自于商学院开设管理学研究方法课程的其他老师的课件。,概述,老师评价标准:学位论文的水平反映了学员的态度和努力程度。论文写作的“捷径” :在论文写作上,严格按照学院EE中心和指导教师的要求去做是最好的“捷径” 。过程管理是质量的保障:论文写作与企业的质量管理一样,没有好的过程就不可能有好的结果。答辩前EE学
2、位论文是写给9人看的:指导教师1人、评阅3人和答辩委员5人。,1.2 论文写作前,学员应明确,论文写作基本程序(最终以学院发布的文件为准),确定论文研究的基本方向和题目(学员自定)根据论文研究方向选择指导教师(双向选择)根据论文写作要求(格式要求和进度期限)完成论文提纲,并根据指导教师意见修改提纲完成论文初稿,交给指导教师审阅修改,并根据指导教师意见修改论文初稿(1-3次)形成中稿将中稿交给指导教师审阅,修改并形成论文终稿将终稿交给指导教师审阅修改,直至确定进入论文查重、评阅及答辩阶段:,论文写作基本程序,自我论文查重(“知网”查重服务)提交论文及答辩申请导师推荐学校论文查重专家评阅论文答辩办
3、理毕业手续、获得学位,建议:仔细阅读学院发布的相关文件,体会文件精神;要与指导老师邮件沟通确定后上传平台;提交时间节点前2-1周与指导老师沟通。,选择指导教师-双向选择方式,学员申请,要求:,论文题目论文研究思路,选择指导教师,导师确认,论文题目反映研究主题明确论文研究思路逻辑清晰,确认依据:,错误范例:互联网企业人力资源管理问题研究关键词:互联网企业;人力资源管理;问题分析;措施1 引言2 互联网企业人力资源管理相关概念3 互联网企业加强人力资源管理的必要性4 互联网企业人力资源管理案例分析5 互联网企业人力资源管理措施6. 结论7. 参考文献,选择指导教师,选择指导教师,学员撰写论文提纲的
4、形式,按照论文章节目录形式撰写;或按照5W和1H的思路撰写,选择指导教师,按照5W和1H的思路撰写(确保论文研究主题明确的条件下撰写),研究问题产生的背景;拟将运用那些管理理论和分析工具作为支撑;拟将采用何种研究方法预期解决的问题论文研究的意义和创新点,如何选择导师,专业接近原则提前沟通原则(提前获得教师同意)责任心原则(询问班主任或EE中心其他老师,EE中心已经对于指导教师进行了筛选;也可通过咨询往届同学对导师的评价选择),选择指导教师,学员与导师的沟通,学员的责任-主要责任,研究主题要明确论文主要结构要有逻辑论文研究背景交待充分论文观点的论据充分论文观点的归纳清晰论文图表规范论文行文规范论
5、文参考文献规范论文排版符合要求,导师的责任-辅助责任,选题提炼与深化研究框架的把握研究方法的指导规范与体例把关根据评价标准指出论文的不足,而不是替学生撰写论文,学员与导师的沟通,学员与导师沟通注意事项,放下领导的架子主动与导师沟通,千万不可被动等待做好修改多稿的准备,尽早着手严格按照导师的意见写作并修改论文尽可能将完成度较高的论文交给导师收到导师的修改意见后应及时给予收到确认回复尊重指导教师:亲自和老师联系!,学员与导师的沟通,最后强调,论文成败与导师关系不大。论文成败主要取决于学员的能力及勤奋。千万不要让导师做出学员不具备硕士学位论文写作能力的评价!,学员与导师的沟通,论文评阅标准,评阅专家
6、和答辩委员评价论文合格与否的主要指标: 论文题目:研究主题明确及题目的规范章节目录:研究思路的逻辑性内容:研究背景,研究问题,论据,观点摘要:是否独立成文结论:归纳是否准确脚注与参考文献:规范图表格式:规范文字:通顺,规范,具体反映在:论文题目摘要及关键词论证部分结论参考文献致谢附录图表格式、脚注、文字,论文评阅标准,不合格论文的评阅意见或答辩决议主要内容:,论文评阅标准,选题不当。论文结构混乱,缺乏逻辑性。研究背景交待不清晰。缺乏理论依据。论据不充分或缺乏足够的论据。论点不清晰或缺乏观点。,不合格论文的评阅意见或答辩决议主要内容:,论文评阅标准,论文摘要应独立成文;论文结论缺乏归纳。论文图表
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