山西大学本科教学工作评估.doc
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1、山西大学本科教学工作专项评估用表山西大学教务处制表山西大学本科教学工作评估专家听课表授课教师(职称)授课教师(职称)所在单位所在单位课程名称课程名称专业年级专业年级 课程类别课程类别公共基础课 专业基础课 专业课 专业选修课听课时间听课时间星期 ,第 节听课地点听课地点 教学楼 教室评评 价价 项项 目目优优良良中中差差01教学态度端正,教态适宜,仪表端庄02讲课有热情,精神饱满,有感染力,能吸引学生注意力03教学语言准确生动,语速音量适当,使用普通话(外语课除 外)04对课程内容娴熟,讲述内容充实,运用自如05对问题的阐述深入浅出,简练准确,重点突出,思路清晰06教学内容能反映或联系学科发展
2、前沿07能给予学生思考、联想、创新的启迪08善于组织教学,课堂气氛活跃09板书(或范画、动作示范)规范,教学手段符合本课程特点,效果好10听课后,学生反映良好听课后的总体印象:听课后的总体印象: 优(优( ) 良(良( ) 中(中( ) 差(差( )山西大学本科教学工作专项评估用表山西大学教务处制表评价意见及建议:评价意见及建议:评估人员(签名) 年 月 日山西大学本科教学工作专项评估用表山西大学教务处制表山西大学本科教学工作评估专家听课辅助表相关工作相关工作工作记录工作记录与教师或学生座谈情况查阅个人教学档案情况对该教师能否进入第二轮评选的意见备 注注:1、工作过程中发现的重要情况、主要问题,请作详细记录。山西大学本科教学工作专项评估用表山西大学教务处制表2、本表应妥善保存,本学期阶段性工作结束后交教务处教学质量管理科统计汇总。
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- 山西大学 本科 教学工作 评估
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