人教初中语文八下《4列夫·托尔斯泰》PPT课件 (1).ppt
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1、列夫托尔斯泰,茨威格,斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。,他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。 代表作有小说最初的经历、一个陌生女人的来信等;传记三位大师、罗曼罗兰等。,列夫托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋了近60年的文学巨匠,创作了大量的作品。其作品题材广泛,体裁多样,其中以战争与和平、安娜卡列尼娜和复活最为著名。,托尔斯泰一生都致力于寻求和谐的社会秩序,尤其是到了晚年,他坚决地站到农民的立场上来,强烈反对土地私有制,主张博爱。他逝世以后,遵照他的遗嘱,遗体安葬在一个小森林中,没有墓碑,没
2、有十字架,茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”。,第一课时,学习目标;1掌握本文的词语。2、通过阅读感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界,感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。3、培养结合语境理解语句含义的能力,学习运用比喻、夸张描写人物肖像的方法。,预习检查,胡髭 黝黑 鬈发 粗制滥造 藏污纳垢 粗糙,正襟危坐 轩昂 颔首低眉 诚惶诚恐 侏儒,滞留 愚钝 器宇 禁锢 郁郁寡欢 鹤立鸡群,黯然失色 意趣盎然 广袤无垠 炽热,不无尴尬 犀利 锃亮 甲胄 无可置疑 粲然,z,yu,qun,ln,gu,co,gn g,x,zng,zhu,zh,cn,zh,y dn,q,g,gu,h,jn,xun ng,hn,
3、hung,zh r,n,ng,mo,yn,ch,黝黑(yu hi)滞留(zh li):停留不动.愚钝(y dn)器宇(q y):气概、风度.禁锢(jn g):束缚、限制.轩昂(xun ng):形容精神饱满,气度不凡.犀利(x l):(武器、言语等)锋利,锐利.侏儒(zh r)酒肆(ji s),尴尬(gn g):(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理.炽热(ch r)粗制滥造(ln)藏污纳垢(cng w n gu)郁郁寡欢(gu)鹤立鸡群(h):比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.正襟危坐(jn):理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子.,颔首低尾(hn):低着头显得很谦卑恭顺的样
4、子.诚惶诚恐(hung kng):惶恐不安.无可置疑(zh y)黯然失色(n)广袤无垠(mo yn):广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北掌舵为“袤”.锃亮(zng)鬈(qun) 髯(rn),请同学们细致地阅读一遍课文,相信你一定能用最简洁的语句概括出每段的主要内容,完成下面的填空吧。 :,第一段:主要写托尔斯泰的_的特点。,第二段:主要描写托尔斯泰的 _。,第三段:进一步刻画他的_,重点描写其_。,第四段:写托尔斯泰_。,第五段:主要写托尔斯泰的外貌_。,第六段:写托尔斯泰_。,须发,面部轮廓,面部特征 面部表情,令来访者失望,相貌平平,犀利的目光,第七段:写托尔斯泰的眼睛_。_,第八段:
5、写托尔斯泰眼睛的_。,第九段:赞美托尔斯泰_,同时揭示他人生的_。,蕴藏着丰富的感情,威力,犀利的目光 不幸,第一段:须发的特点,第二段:面部轮廓、结构,第三段:面容表情,第四段:长相平平,第五段:外貌令人失望,第六段:目光犀利,第七段:蕴含丰富,第八段:眼睛具有威力,第九段:眼睛的犀利 与人生的不幸,外貌特征,眼光犀利,列夫托尔斯泰,第一部分,第二部分,明确每个段落所描写的内容,宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。,一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。,须发:,眉毛:,像是用枝条扎成的村舍外墙那
6、样粗糙,额头:,皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。,皮 肤:,一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌的样子。,鼻子:,像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。,目光:,比喻、夸张 的效果,修辞效果:,形象鲜明,特征突出,喻意深刻,韵味无穷。,夸张效果:,在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作扩大或缩小的描述。,理解下列语句的含义,说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛?,1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。,高尔基这句话运用夸张恰当地,很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。,2、这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后
7、向我们这个时代放射出精确无误的频波。,托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活,人间世态的观察、研究,同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来,展示了时代的本质和要求。,3、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。,这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。,4、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。,写出托尔斯泰目光犀利深刻,具有准确的洞察力。,作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌,是为什么?,写他平庸甚至丑陋的外貌是为了反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦。运用先抑
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