苏教初中语文八上《14我的母亲》PPT课件 (2).ppt
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1、我的母亲,邹韬奋,走近作者 邹韬奋(1895-1944),新闻记者、政论家、出版家和散文家。毕生从事新闻出版工作。著作有韬奋全集、韬奋文集、萍踪寄语、萍踪忆语等。他的散文文笔质朴、情文并茂。他的政论针砭时弊,简短有力,具有广泛的社会影响。,检查预习,憧憧 蹑手蹑脚 娓娓动听 唏唏嘘嘘 女红 万籁俱寂 歉疚 惺忪,(chng),(ni),(wi),(x),(xng),(ji),(x),(gng),(li),一、通读课文,整体感知:,1.本文回忆了有关母亲的哪几件事?2.通过这些故事,你看到了一位怎样的母亲?试用下面的句式说一句话.,读了_,我看到一位_的母亲。,例:读了母亲背“我”赏灯,我看到了
2、一位无微不至地关爱孩子的母亲。,研读探究,作者回忆了母亲生活的哪几个生活片断?请根据课文内容给36段加上小标题。1.母亲背我元宵赏灯2.讲述故事情感丰富3.儿子受罚母亲落泪4.灯下熬夜为儿做鞋,读了母亲背“我”赏灯,我看到了一个无微不至地关爱孩子的母亲。 读了母亲讲故事的一节,我看到一位情感丰富、才具被埋没的母亲。 读了“我”受罚母亲流泪的一节,我看到了一位既慈爱又识大体的母亲。 读了母亲熬夜为我们做鞋的一节,我看到了一位勤劳能干的母亲。,研读探究,这四个典型事例分别表现出母亲性格具有哪些闪光点?第一个片断表现母亲“活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美”,以及对孩子无微不至的关怀。第二个片断表现母
3、亲的善良、富有同情心以及对子女的启蒙教育。第三个片断表现母亲的矛盾心理以及对子女无限怜惜和疼爱之情。第四个片断表现母亲的勤劳和奉献。,品味语言 感受细节 再次快速阅读课文,找出令自己最动情的话语、事例或细节,有感情地朗读并说明理由。,第一个片段中最感人的话语是:“我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。“这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象,笔墨不多,但母亲的形象栩栩如生。,第二个片段中最感人的细节是:“往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着。”这个细节真实而传神,表现了母亲感情丰富,对患难女性
4、有着深切的同情心。同时也表现对孩子的教育注重“以情动人”,从而收到了良好的效果。,第三个片段中最感人的细节是:“我自己呜咽着,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。此外,“母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻”这一细节描写同样十分感人。,第四个片段中最感人的地方是:“我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋做给我穿的。这时万籁俱寂,只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。”这段文字有人物的外貌、动作描写,也有环境描写,以寂静的环境衬托母亲的劳苦。这段文字是从我的视觉、听觉、感觉中写出来的,颇
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