教师资格证综合素质考试总结.doc
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1、教师资格证综合素质考试总结教师资格证综合素质考试总结综合素质的话主要也是要有重点滴准备。内容上大致占考试内容的48%,简单来说就是说职业理念三观(教育观、学生观、教师观)、教育相关法律法规、教师职业道德(两个规定规范)、教师文化素养、基本能力这五个方面。1、三观的话,先掌握基本概念,解题的时候主要是看问题的主体,看清主体后,把相关的知识往上套就行。2、相关法律法规就是要理解记忆了,有7个主要法律(中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、国家中长期教育改革和发展计划纲要(2022-2022)、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事
2、故处理办法7项法律法规),要了解到每个法律的大致通过和实施时间以及颁布部门什么的,这个选择考的比较多。内容上理解记忆每一项法律的要点内容,在问题种灵活回答就好。这一部分着重记忆的是教师的权利与义务、学生的权利。3、主要内容是中小学班主任工作规定中小学教师职业道德规范。同样要知道他们的颁布时间,选择题会有问到,规定与规范的主要内容要重点记忆,尤其是规范中的6条,问题中会直接问某一项行为属于这其中的哪一条内容。4、文化素养就是一些基本文化常识了,这个大致了解就行,考的不会多,主要是科学、文化、艺术鉴赏三个方面,多见选择。但也有些会有材料题出现,问你一些鉴赏方面的问题。你复习的话,有专门的专业方面的
3、一门考试。5、基本能力的相关内容考的不多,主要要理解记忆。概念考的很少,因为会有考作文直接考察你的写作能力;在问你问题的时候考察了你的阅读理解、信息处理和逻辑思维能力啦。扩展阅读:教师资格证综合素质材料分析题总结材料分析题可能出的问题及答案例如下列这样的问题,都可以用下面的答案来回答。一、问题一:请从教育观的角度评析这个老师的教学行为(综合素质教材第8页)问题二:请从职业理念的角度评析这个老师的教育行为问题三:结合以上案例,谈谈在教学实际中应该怎么做问题四:分析甲乙两位老师不同的学生观、教师观问题五:运用教育理念的相关知识对该教师的行为进行评析问题六:请从正确的教师观角度,谈谈如何改进教师工作
4、(案例主要是讲教师忽视素质教育,而只重视成绩;或者学生不参加集体活动,这是反面教材。正面教材就是老师用各种创新手段来教育学生。这些都适用于下面这个答案,写的时候要结合材料)答:素质教育观理念:(1)面向全体学生,把全体学生放在主体地位,关注每位同学的发展,注意因材施教,而不是面向少数成绩优秀的学生而忽视大部分学生。(2)关注学生的全面发展,不是只注重知识传授,忽视德智体美的发展,也不能仅以学习成绩作为评价的主要标准,甚至是唯一标准。教育观:要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识,基本技能的掌握,还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上,要重
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