中班语言优质课教案《出海》.doc
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中班语言优质课教案出海幼儿园中班语言教案:出海活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。活动准备:配乐诗歌出海、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。活动过程:一、感受诗歌的意境1、出示图片(大海背景图)(1)师:看看,这是什么地方?(2)师:看到这么美的大海,你想干什么?(3)师:我呀,想出海,想到海面上去看看、玩玩,你们帮我想想,坐什么去呢?(4)师:有这么多的海上交通工具,我可以划着小船去,可以坐飞机去看海,可以坐大轮船去.那好吧,我就坐大船去,海上有什么呢?2、欣赏诗歌出海二、理解学习诗歌1、提问:(1)我出海时,看到了什么?(2)在听的时候,你喜欢诗歌里的哪一句?2、再次欣赏,跟念诗歌。师:大海真美啊!想不想和我一起去看看,玩玩?好,我们一起出海三、学习仿编诗歌1、师:我们看到了浪花、白云、海鸟、帆船,你还会看到什么呢?2、根据幼儿的回答,引导幼儿仿编。如:幼儿:海龟。师:海龟有多少呀? 第 2 页 共 2 页
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