高三第三次月考试卷分析.ppt
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1、高 二 段考试卷分析,高二备课组:金磊老师 吴美文老师,(一)从命题依据和命题设计理念上看1、考试范围是: 文化生活;时间90分钟;题量适中28个2、试卷与考点的对接分析:3、该试题依新课程标准的要求,既注重了对基础知识的重点考查,也注重了对能力的考查 。(2、3、4、5、7、10、11、14、16、17、22、25、26、27(2)、28(1)重基础与能力的培养4、该试题依据新课程标准中的时代性理念,时代气息浓郁,体现政治学科的思想性。关注社会、关注生活 (接地气,课前时事讲评),一、试卷总体分析,(二)从题型结构与内容上看,1、题型:(1)选择题:25(13个)难度降低;个别题材料过长(6
2、、11、12、13、18)(2)主观题:3大题6小问,都是常考题型 2、从试题所考查内容与所赋分值上看,选择题分析(黑榜题),第6题有了环保意识,就一定能够搞好环保工作第8题传统文化的先进性第13题借鉴吸收各种文化,推出融汇多种文化特质的新文化第23题为了朋友,要两肋插刀第24题我们要选择完全相同的道德模范来学习,四选三的题,难度很低,也没有学科性,试卷与考点的对接,考查内容与分值:第一单元12+11分=23分第二单元16+13分=29分第三单元4+6分=10分第四单元18+20分=38分,根据考纲和课程标准,目前文化生活的考点是42个,本次涉及的考点有31个,覆盖面达到73.8%,考题的整体
3、难度不大。本次考试重复过多的考点:思想道德建设的意义与措施、文化的特点与意义本次没有涉及的考点:传统文化的继承、影响文化发展的因素、文化创新的作用、中华文化的特点等知识本次复习过程中强化不够的知识点: 加强思想道德建设从改造主观世界的角度讲必做如何做(学生对主观世界与客观世界了解不够),二、红榜一:选择题第17题,长江大学10余名大学生结成人梯抢救落水少年,以3命换2命。为此,在网上许多网名对此发表了不同的看法。 面对生活中的这种思想道德冲突,对此,我们应该 ( )在文化建设中坚持指导思想的多元化加强自身的科学文化修养和思想道德修养在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心不断追求更高的思想道德
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