共同探索 师生互动 实施新课程 -----谈如何进行探索性主题活动.pps
《共同探索 师生互动 实施新课程 -----谈如何进行探索性主题活动.pps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《共同探索 师生互动 实施新课程 -----谈如何进行探索性主题活动.pps(14页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
师生互动 实施新课程 -谈如何进行探索性主题活动,宝山区长征新村幼儿园,一、依照新课程理念 师生共同实施主题,1.参照教师用书,考虑园本课程,挑选必选主题。,2.利用社区资源,家长资源,共同形成主题。,3.利用热点问题,积极构建主题。,4.敏锐捕捉在操作中,游戏中,谈话中生成出来的幼儿感兴趣,有价值的主题。,二、以兴趣为主导,以发展为目的,不断生成,互动,共同构建主题。,一)利用各种手段,了解幼儿的经验水平,发展状况。,二)反复诵读课程指南,规划并不断调整学期目标。,三)当主题出现,教师要熟悉主题,形成主题的网络框架。,四)不断互动,预设与生成,共同形成主题内容。,不断互动,预设与生成,共同形成主题内容。,1、必须以幼儿的兴趣为主要依托点,2、必须不断激起幼儿主动探索的欲望,3、必须以发展为目标,不断积累经验,发展能力,创造性的表达和表现。,4、必须不断积极面对家长资源,争取最大范围的支持和帮助。,总之: 我们觉得在进行探索性主题活动中,主题的来源、主题的内容、主题的发展是重要的,但是更重要的是幼儿在活动中是否得到发展,这才是进行探索性主题活动的关键。,谢谢大家,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 共同 探索 师生 互动 实施 实行 施行 新课程 如何 进行 主题 活动 流动
限制150内