涧西区义务教育学校标准化建设实施方案(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上涧西区2012年义务教育学校标准化建设实施方案 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和教育部关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见的精神,切实加快我区义务教育学校标准化建设工作,科学规划义务教育学校布局,促进我区义务教育均衡发展,全面提升我区义务教育办学水平,根据豫政办2011133号河南省义务教育学校办学条件标准化建设规划(20112015年),结合我区实际,特制定本方案:一、指导思想以科学发展观为指导,以促进教育公平和实施素质教育、提升教育质量和办学水平、推进义务教育均衡发展、建设教育强区为目标,以科学调整学校布局、优化资源配置、规范办学行为、提高办学
2、质量为重点,坚持标准化学校建设与教师队伍建设、课程改革、和谐校园构建、保障机制落实、校舍改造工程、学校布局调整、远程教育资源应用以及解决部分学校大班额问题相结合,立足现实,着眼发展,通过深入调研,反复论证,统筹规划,分步实施,整体推进,全面推进我区义务教育学校标准化建设工程稳步实施,为办人民满意的义务教育,打造教育强区而努力奋斗。二、基本原则(一)立足现实,科学规划根据当前辖区人口分布和学校布点情况,合理确定学校的服务半径、办学规模和扩建、新建规划。预测今后各学段学生人数和学龄人口增长情况及其区域分布,超前做好中小学布局设点规划和建设规划,按照规范化学校用地标准配足学校用地。学校布局坚持规划先
3、行,在规划基础上根据需要与可能,科学确定建设项目,合理安排建设资金,积极实施建设计划。(二)统筹兼顾,均衡发展健全政府统筹、教育部门牵头、有关部门参与的工作机制,统筹义务教育与经济社会、人口变动的协调发展,统筹城乡、区域、校际之间义务教育的均衡发展,统筹教育规模、质量、结构、效益协调发展,关注薄弱学校和边远学校,全面推进教育发展均衡化进程。(三)重点建设,全面提升集中人力、财力、物力,推进学校基础设施、技术装备等办学条件的改善,加强师资队伍、学校管理、校园文化、教育教学质量等方面的建设,努力提高学校的育人水平,实现办学效益的最大化。(四)以民为本、便民福民坚持以满足保障人民群众接受义务教育的基
4、本需求和基本权利为出发点,充分考虑人民群众的实际需要,优化教育资源配置,实行规模办学,保障义务教育阶段学生相对就近入学,接受优质教育。三、全区义务教育学校的基本情况我区现有义务教育学校50所,学生总数60698人。其中区属小学30所,学生38000余人,教师总数1690人。四、目标任务坚持“整体规划、分步实施、持续推进”,将学校规范化建设与布局调整和创建教育强区工作紧密结合起来,抓好学校布局调整,通过改建、扩建、新建等方式,撤并规模过小的学校,发挥规范化学校示范效应,有序推进义务教育规范化学校建设。(一)规范化学校建设总体目标到2012年底,区属义务教育学校达到河南省规范化学校标准。(二)规范
5、化学校建设具体任务1.办学条件(1)逐步规范学校基础设施的标准化建设。根据各学校的基础设施情况汇总统计,比对相关文件标准,我区区属学校基础设施情况存在先天不足现象:1)教育用地面积不足:按生均占地16计算,我区38000名学生需教育用地,实际学校占地合计,缺少教育用地(525亩)。2)校舍面积不足:我区38000名学生按照国家标准需校舍面积,实际校舍面积合计,校舍缺额28040。主要表现为:我区现有普通教室面积普遍为54左右,不足国家标准的61;功能性教室缺额较大,美术教室缺14个,音乐教室(大于169)缺25个,计算机教室(大于109)缺25个,多功能教室(大于153)缺13个,图书室(大于
6、170)缺20个,体育器材室(大于40)缺19个,实验室缺21个。3)厕所蹲位不足:按国家标准需蹲位1900个,小便池480米,实际有蹲位1363个,小便池400米,缺少蹲位537个,小便池80米。4)运动场面积不足:按国家标准生均运动场面积为7.24,我区38000名学生需运动场面积,实际运动场面积合计,缺额。其中200米环形跑道缺少22个,60米直跑道缺少14个。以上设施由于大部分学校过于老旧,建于80年代以前,学校占地地积较小,与新出台的学校建设标准差距过大,且全区近30年未新建过学校,所以只能随着学校的布局调整和改扩建,逐步加以规范和完善。(2) 标准化建设工程项目 1)“班班通”工程
7、多媒体教室:多媒体教室距“班班通”要求差额568个;多媒体功能教室(实验室、美术室、音乐室、多媒体报告厅等)还需37个。今年投资1512万。校园网:今年需投资240万为30所(实际33个节点)学校建设校内网络完善校园局域网建设、充实摄录编系统。同时需投入67.1万市局城域网光纤接入费用。计算机:今年需投资250万装备15个计算机教室,投资100万充实学校教师办公电脑,实现每个学校有计算机教室。以上三项班班通工程共需投资2169万元。2)实验室建设工程今年需投资50万建设12套实验室,实现每校有标准化实验室,投资100万为全区31所学校按装备标准充实仪器。实验室、教学仪器二项共需投资150万。
8、3)体卫艺器材学校应有专用的运动场和多功能运动场馆,配备教学大纲要求的篮球、足球、排球、羽毛球、跳高架、肋木架、垫子等体育设施,目前各学校在体卫艺器材的配备上均有缺口。要达到省定标准需要资金:体育器材81万元;卫生器材52万元;艺术器材98万元,共计:231万元。4)图书我区属学校目前总计有图书约45万册,按照生均20册的要求,尚需要添置图书约35万册,约需要投入资金420万元。5)课桌凳购置 目前我区部分学校课桌凳破损缺额较大(天小210套、中西120套、东方二小1040套、东方三小300套、东升二小1000套、东升三小700套)合计3370套,约需64万元。6)区实验小学、安徽路小学、中州
9、西路小学三所学校新教学楼建成投入使用后功能室未进行装修无法使用,现对其装修共需资金100万元。2.队伍建设(1)加强学校领导班子建设,积极开展校长业务提高培训,使其具有较好的政治、业务素质。选聘有较强的组织能力、从事多年教育教学及教育管理的优秀教育工作者领导学校发展。(2)开展学校内设机构改革,班子成员科学合理地分工合作,相互尊重,团结合作,营造民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。(3)加强教师队伍建设,核定适合于教育发展的弹性教师编制,优化编制使用结构,提高编制使用效率,配齐配全各科任课教师。至2012年底,增加278个编制数(含中信三所小学移交未核定编制),新补充教师80人。(4)建立
10、教师岗位责任制和多元发展性评价机制,实行教师聘任制,形成校内教育教学质量监督委员会与职工代表委员会共同监督,党支部和教导处共同考核,过程评价与终结评价相结合,平时考核与年度考核有机结合的教师考核制度,考核合格率达到95%以上。(5)开展班主任培训、骨干教师培训、学科带头人培训、新教师培训等全员系列培训,做到有计划、有组织、有目的、有效果。(6)加强教师职业道德教育,认真学习新修订的中小学教师职业道德规范和教育法律法规,关注学生发展,依法从教,维护教师和学生的合法权益。3.教育教学(1)明确办学方向。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极开展课程改革,促进学生全面发展,全面提高教育质量。建
11、设温馨和谐的校园。培养优良的校风、班风、教风、学风;建设绿化、美化、净化、硬化的文明洁净校园;开展内容丰富、形式活泼的校园文化活动。(2)坚持依法治教。积极落实国家和省教育法律法规和政策,规范、健全学校规章制度,维护学校、教师、学生的合法权益。建立、健全督导评估制度。严格按照督导评估原则和程序,对学校工作进行督导评估。(3)积极推进未成年人思想道德建设。突出德育为首地位,做到有规划、有组织、有制度、有工作网络。坚持德育工作以学校为主阵地,课堂为主渠道,学科渗透为主要方法,德育活动为主要形式,将德育作为学生综合素质评价的主要内容。加强德育教育基地建设,构建学校、社会、家庭共建共育网络,做到班主任
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- 涧西区 义务教育 学校 标准化 建设 实施方案 14
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