公民的义务 .docx
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1、精品名师归纳总结铜陵市外国语学校高效课堂导学稿设计活页第 1周第 3课时学科 八年级思想品德班级姓名日期 2021.2.23设计人 朱伟韬备课组长学部主任可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问链接课题:公民的义务【预习设计 】预习:(晚自习)默读自悟,20 分钟内完成以下任务: 1、法定义务来源于哪几个方面?2、公民的基本义务包括哪些?【展现课导学 】(时段45 分钟) 学习目标:1、体会履行法定义务和道德义务的重要意义。增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识,做负责的公民。2、正确懂得公民在行使权益的同时,必需履行义务这一道理。提高对履行道德义务重要意义的熟悉。3、懂得公
2、民在享受权益的同时必需履行义务。明白我国宪法规定的公民的基本义务的内容。懂得道德义务的含义,法律义务和道德义务的关系。自主学习:1、法宝义务是和规定公民必需履行的义务。由 规定公民义务是公民的基本义务。2、道德义务是指社会成员 ,成员自觉自愿的承担 对, 对的 道 德 责 任 。 有 利 于、 的人际关系,又能促进整个社会的 。3、公民的基本道德规范、 。导入新课:展现沟通一:活动“小明履行了哪些义务?”导入(帮忙同学熟悉义务来自亲情、道德、法律等各个方面,法定义务是必需履行的义务。) 、请同学认真阅读图文资料、经过摸索,分四组分别争论其中的一个方面,将相关内容分别填在表格中。 、几个同学介绍
3、自己填写的内容后,老师对此发表自己的见解。、小明的上述活动,分别履行哪方面的义务?哪项是法定义务? 哪一项义务是我们必需履行的?小结:我们在社会中生活, 不仅享有宪法规定的各项基本权益, 仍要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必需履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权益而不履行义务(强调)。对于法定义务,我们必需履行。朗读:中华人民共和国宪法的规定今日我们就要一起来探讨一下关于公民的义务的问题新授:公民的义务(板书)一、我们的法定义务(板书)(一)我们为什么要履行法定的义务。展现沟通二:案例分析:小珊应当纳税吗?
4、 、小品表演、在摸索,小组辩论(甲方认为小珊是未成年人不要纳税。乙方 认为小珊是中国公民要依法纳税,这是公民的义务)基础上,在班 上沟通见解。(辩论中论述出色的同学加分,参与辩论的加分, 获胜团队每人加分) 、老师小结(相关链接:权益与义务的关系)在我国,公民的权益和义务具有一样性。我们每个人既是享受权益的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权益观念,依法行使权益、爱护权益,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。由于这仍是爱国的表现。比如公民有依法服兵役的义务。朗读并请同学说说马克思的话的意思。没有无义务的权益, 也没有无权益的义务。
5、马克思 (相关链接)是社会主义道德的要求是公民爱国的重要表现学问链接可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问链接(二)我国公民应履行哪些义务?、同学朗读宪法规定的公民的义务,老师作简洁分析。 、除了上面谈到的义务,我们仍应当法律履行哪些义务?、“只想享受权益,不想履行义务。想多享受权益,少履行义务”的认识正确吗?为什么?(同学争论,老师适时发表自己的见解)总结提问:通过刚才的学习,我们知道了我们要履行法定的义务,为什么公民在享受权益的同时必需履行义务了?(三点见书)展现沟通三:二、我们的道德义务(一) 道德义务和含义以及道德义务与法定
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