语文版初中语文八上《10谈语言》PPT课件 (10).ppt
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1、10.谈语言,wi,zhu,斟,hn,hn,wi,x,笨拙,咄咄逼人,D,4按要求做题。(6分)(1)文中“我们既然爱好写作,又想在这方面成才,就不能不首先掌握好这个工具。”一句中“不能不”改为“必须”,好不好?不好。“不能不”双重否定加强语气,语气较“必须”强烈得多,强调掌握语言的重要性。(2)“谁约定的呢?恐怕总是从少数人说错开始,一直不去纠正它,变成俗成的吧!所以,不要把约定俗成拿来作语病的挡箭牌,该规范化的,能够规范化的,还是要尽量规范化。”这一句话中的“恐怕”能删去吗?“挡箭牌”改为“借口”,好不好?“恐怕”一词表示揣测,又含有一定的讽刺意味,所以不能删去。“挡箭牌”一词较之“借口”
2、更形象,比喻生动、活泼,所以不能改。,5下列标点使用错误的一项是( )(5分)A而且要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。B“七月流火”出自诗经,指夏历七月星辰位置的移动,并不指天气炎热。C是不是说口语与书面语没有区别呢,也不是的。D我曾在人民日报上发表过意见,认为“最好水平”这个说法在口语中运用勉强说得过去。,C,6(2014绍兴)根据语境,把下列带序号的句子接续在横线处,组成一段意义连贯的话。(只填序号)(5分)汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。_因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。如“休
3、息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。其实,有些形声字的声旁也是表意的。不仅象形字如此,如“日”“月”等;会意字也是如此。如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。,7(2014宁波)下图是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借光”的妙处。(6分),漫画标题“借光”巧妙借用了“凿壁借光”这一典故(成语),将“世界读书日”比喻成一束光,号召人们多读书,多学知识。,8(2014武汉)综合性学习。(8分)2014年4月23日世界读书日,央视新闻频道推出中国首部中国网民阅读大数据,以大量数据解读网民阅读习惯,剖析网民阅读趋势。同学们对
4、此很感兴趣,有了联系实际进一步探究的想法。大家决定开展以“网民的阅读”为主题的综合性学习活动。 (1)第一组同学在日常生活中发现:网民阅读有的是为了消遣娱乐,有的是为了提升学业成绩,有的是因为工作需要。同学们希望对此做深入的了解,你觉得他们可以确定一个什么研究方向?网民阅读的目的(动机)。,(2)中国网民阅读大数据显示去年武汉地区畅销书排位第一的是撒哈拉的故事,小叶很想读这本书,就请好朋友小燕周末陪她一起到书店去买一本。小燕想到目前网络购书非常方便,节约时间,节约精力,而且还比较实惠。于是向小叶建议:“_。”小叶听完后说:“好主意,就这么办!”,我们不用专门去书店,到网上买吧。这样节约时间,节
5、约精力,还比较实惠。听我的,没错!,9(2014临沂)根据语境,参照画线句子仿写。要求语意连贯,句式一致。(5分)广阔的语文世界,充满着无穷的魅力:精彩的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴; ,_,_;优美的自然风光,绚丽多彩,让我们心驰神往,生动的人物形象,跃然纸上,让我们拍案叫绝,D,【解析】A项“圩(wi)”,B项“酌(zhu)”,C项“推(tu)”。,(2014包头)读书关乎心灵胡晓红 近日见三五好友在网上发表读书照片,并附几句评价。对此我最初只匆匆一扫,觉得朋友很勤奋,工作之余仍能把一些时间腾给读书,心中颇为赞赏。但是再关注他们读的书,发现其中成功学著作、名人自传、励志书籍居多,赞赏
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