年中考化学.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流年中考化学.精品文档.2010年中考化学“有创新意识的趣味实验探究题”例析 田入欣 河北省滦平县第二中学,河北滦平县068250纵观2010年全国各省市中考化学试题,有创新意识的趣味实验探究题令人赏心悦目。这类试题将科学探究、趣味实验等与化学知识融为一体,设计成趣味性强、生动灵活的实验探究题,使学生在掌握化学知识的同时,培养其创新意识及科学探究能力,并得到美的享受。现举例分析如下。例1.(2010年成都市中考题) 某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验。装置:如右图,玻璃管内装有一根铜丝,铜丝上等距离系有11个棉球,两端与干燥管相
2、连。实验:玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿,干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球。0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末,用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4。玻璃管内选用铜丝固定棉球,从金属活动性考虑,是由于铜丝_;注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓HCl代替?_(填“能”或“不能”),原因是_;该实验可观察到的现象是_。实验中,还可观察到上段1号棉球变色。从微观角度看,可得到的结论是_;(4)若在0号棉球内包少量MnO2粉末,用注射器向棉球内注入少量5的H2O2溶液。则反应的化学方程式为_;其他试剂不变,该装置是否适合比较O2与空气密度的大小?_(填“
3、是”或“否”);(5)与教材实验(如图1、图2)比较,该装置的优点是_。解析:此题以“CO2与空气密度大小比较的趣味实验”为素材,将化学原理设计成富有诗意的趣味实验探究题,能使学生兴趣盎然,在轻松有趣的氛围中迅速作答。同时对培养学生的创新意识及创新能力有重要意义。正确答案:(1)不能与稀H2SO4反应 (2)不能 浓盐酸具有挥发性,也可以使石蕊变红 (3)下段棉球依次变为红色 分子不断运动 (4)2H2O2 O2+2H2O 否 (5)实验现象明显,便于判断。例2.(2010年北京市中考题)化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入
4、D中,B中有气泡逸出。在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是。蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是。在A处放置某溶液,若B中盛有紫色溶液甲,则变红色;若B中盛有红色溶液乙,则变无色。乙可能是_,结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因:_。解析:此题以“化学小组同学所做的2个兴趣实验”为素材,将科学探究与化学原理有机结合起来,考查了CO2的化学性质、压强、酸和碱的性质等知识,有利于培养学生的创新意识及科学探究能力、动手实践能力等。正确答案:氢氧化钙溶液 C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体被吸入B中 含有酚酞的碱性溶液 A中挥发出来的酸性物质进入B中,与B中碱性
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