沉降观测点施工作业指导书【可编辑】.doc
《沉降观测点施工作业指导书【可编辑】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沉降观测点施工作业指导书【可编辑】.doc(73页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流沉降观测点施工作业指导书【可编辑】.精品文档.2012 年示范工程样板点施工作业指导书沉降观测点目 次 1 适用范围1 2 编写依据1 3 作业流程1 4 工作前安全风险辨析及控制措施2 5 作业准备2 6 作业方法3 7 工艺质量控制措施及检验标准4 8 成品工艺要求6 9 成品展示61适用范围适用于 110500kV 电网工程变电站主体建筑、主要设备基础、高边坡、高挡墙、深回填区域。2编写依据表 2-1 编 写 依 据序号引用资料名称1建筑变形测量规范GB50026-20072工程测量规范JGJ8-20073电力建设安全工作规程第一部分:
2、火力发电厂 DL/5009.1-20024电力建设安全健康与环境保护管理工作规定5工程建设标准强制性条文(房屋建筑部分)2002 年版6工程建设标准强制性条文(电力工程部分)2006 年版7沉降观测点制作工艺模板 天津电力建设公司8单位工程沉降观测点布置图9110kV500kV 送变电工程质量检验及评定标准 第 3 部分 变电土建工程(2012 版)10中国南方电网有限责任公司电网建设施工作业指导书 第 3 部分 变电土建工程(2012 版)11基建工程质量控制标准(WHS)第 3 分册 变电土建工程(2012 版)3作业流程开始沉降观测点及其保护盒的加工制作沉降观测点及其保护盒的安装按规范布
3、置沉降观测点及编号对建构筑物沉降观测测量数据处理、平差绘制沉降观测曲线沉降资料移交完成图 3-1 作业(工序)流程图14工作前安全风险辨析及控制措施4.1 沉降观测点作业前,施工项目部根据该项目作业任务、施工条件,参照电网建设施工安全基准风 险指南(下简称指南)开展针对性安全风险评估工作,形成该任务的风险分析表。 4.2 施工负责人核对风险控制措施,并在日站班会上对全体作业人员进行安全交底,接受交底的作业 人员负责将安全措施落实到各作业任务和步骤中。 表 4-1 作业任务安全基准风险指南 序号危 害 名 称风险种类风险等级风险控制措施1预埋件敷设不稳固工作环境污染低风险预埋件敷设必须稳固可靠2
4、预 埋 件 施 工 不设 专 人工作环境污染低风险预埋件施工应设专人跟踪负责到底跟踪负责3浇注成品预埋件,没有工作环境污染低风险浇注成活的预埋件要做好成品保护,防止受做好成品保护到碰撞、打击、弯扭等伤害5作业准备5.1 作业准备5.1.1 组织施工队伍管理人员及测量人员学习图纸、规范,对施工队伍管理人员及测量人员进行技术交 底和安全交底。 5.1.2 单位工程具备安装沉降观测点后,严格按图纸规定的沉降观测点的形式、位置及数量,将沉降观 测点安装上,并安装沉降观测点保护盒,表面刷防锈漆。安装完毕,要组织验收,保证安装质量,合格 后方可进行沉降观测。 5.2 作业人员的配置及资格要求表 5-1 人
5、员配备表序号作业人员人数资格职责工种1作业负责人1有组织协调能力,有现场负责人员组织配备、分工协调工作管理经验要求熟练掌握相关测量规范;熟悉沉降观测的工艺流程和方法;熟悉2测量负责人1测量仪器的使用;熟练掌全面负责沉降观测的技术工作握利用软件进行平差的工作;有丰富的沉降观测工作经验;有组织才能具有沉降观测的工作经验;熟悉沉降观测的1、全面负责沉降观测工作;基本流程及方法;熟练掌2、现场进行沉降观测,对沉降观测点进握沉降观测表格的记录3测量员2行巡查、保护,及时发现和解决技术问题;方法;熟悉测量仪器的使3、制定沉降观测方法、工艺;用;对相关的测量规程规4、负责二级质量验收;范非常熟悉;熟练掌握利
6、用软件进行平差的工作2序号作业人员人数资格职责工种具有沉降观测的工4技术员2作经验;熟悉沉降观测的立铟钢尺基本流程及方法;熟练掌握铟钢尺是的使用方法。有质检工作经验,熟1、负责施工全过程的质量监督、检查及悉火电施工质量检验及质保资料的搜集与整理工作5质检员1评定标准第一篇 土建2、有权对不能保证质量的方案提出异议工程篇。熟悉施工图,经并要求其进行修改。过培训,有质检员上岗证,持证上岗5.3 作业工机具表 5-2 主要工器具及仪器仪表配置表序号名称规格精度等级数量备注1水准仪+FS1 测微0.01mm1经检验合格器DSZ22尺垫2经检验合格3铟钢尺2m2经检验合格6作业方法6.1 沉降观测点及其
7、保护盒的加工制作沉降观测点基础顶面材质选用 0Cr18Ni9,f 18 不锈钢,顶端磨成圆球形。建(构)筑物侧面沉降观测点采用螺栓式沉降观测标志,由沉降标(标志母体)和与之匹配的标志头(测量栓)组成,钢筋混凝土柱或墙浇筑前,母体埋入柱或墙体内,平时沿卡槽插入铝合金金属保护盒,避免观测点受碰撞变形或破坏。观测点桩及保护罩由工厂按图订做,现场安装。6.2 沉降观测点及其保护盒的安装6.2.1 基础顶观测点采用预留 80150 孔,基础施工完成后,将沉降观测点埋入孔洞内用 c30 细石混凝 土灌浆。 6.2.2 柱、墙沉降观测点采取先按设计位置预埋螺杆套管,待该层混凝土施工完成、防护罩安装完成后,
8、再将沉降观测点按入套管内。 6.3 为沉降观测点编号对各沉降观测点进行编号,并用红色自喷漆标于沉降观测点保护盒上方6.4 沉降观测6.4.1 沉降观测基准点利用设计院给定的高程成果作为厂区沉降观测的高程基准点,但在使用前应对高程基准点进行认真联测,采用可靠的测量成果。6.4.2 沉降观测点测量3使用 DZS2 水准仪+FS1 测微器,配合铟钢尺,采用后-前-前-后的观测顺序。沉降观测点测量精度应严格依据建筑变形测量规程JGJ/T 8-97 中的二等水准测量要求进行观测,观测过程中严格执行规范中的各项限差要求。没有特殊情况时,每次沉降观测应该使用同一个高程基准点,以保证沉降观测数据的可比性。首次
9、观测应包括所有沉降观测点,并在点位周围明显位置标清楚点号。6.4.3 外业观测注意事项6.4.3.1 观测过程中严格执行建筑变形测量规程JGJ/T 8-97 的观测作业要求和各项限差。 6.4.3.2 每次观测前要对水准仪、水准尺等仪器设备按照有关测量规程规定进行必要的检验。 6.4.3.3 每次沉降观测前要检查并校正 i 角。 6.4.3.4 开始作业前或改变作业环境时(如温差变化较大),需要将仪器在作业场地架设 20 分钟后, 方可进行观测。 6.4.3.5 在雨雪、大风天气或成像剧烈跳动时,应该停止观测。 6.4.3.6 尽量采用相对固定测量作业人员、固定仪器设备、固定测站数的“三固定”
10、办法,从而提高沉 降观测的精度和进度。 6.4.3.7 仪器架站和立尺点的位置应该避开有危险的地方,如塔吊附近、脚手架下面等处;避开震动源, 如空压机、搅拌机、卷扬机等。 6.4.3.8 每次沉降观测应该详细记录施工进展情况和荷载增加情况。 6.4.4 沉降观测周期和观测时间的确定 根据设计单位提供的观测点布置图,并结合各主要建(构)筑物在不同高度的荷载情况定期观测。施工阶段的观测,应随施工进度及时进行。由于场地情况比较复杂,机械设备比较多,各种附属设施基 础的开挖对沉降观测影响很大,所以沉降观测必须选择恰当的时间段方能保证观测的质量。掌握最好的 观测时间段,具体观测时间与周期如下:1)建(构
11、)筑物出零米后开始观测。2)建(构)筑物每增加 12 层应观测一次。3)中途停工,在停工之日,复工之时,均应进行观测。4)从建成到移交生产,每月观测一次。5)施工期间总观测次数不应少于 6 次。6.5 测量数据处理、平差、绘制沉降观测曲线 在沉降观测过程中,每次观测完毕,应将迅速对观测数据进行整理和分析,用南方平易差软件进行平差处理,如不能满足二等水准的各项限差的要求,应立即进行重新观测。如观测数据符合要求,填 入正式沉降观测表格,并绘制沉降观测曲线。6.6 沉降资料移交 每次观测完毕都向资料室提交中间观测成果,年终向资料室提交全年沉降观测报告并绘制沉降观测曲线图,整个沉降观测工程结束后向资料
12、室提交全部沉降观测报告。7工艺质量控制措施及检验标准7.1 在观测前,测量仪器必须满足精度要求,经过法定计量检定机构检验合格后方可使用,在沉降观测过程中,应随时检查仪器是否完好。47.2 沉降观测工作必须由专人负责观测,防止因多人操作产生误差。 7.3 每次沉降观测后,必须保管好观测记录,使沉降观测工作有可追溯性。 7.4 基准点、观测点稳定,观测环境基本一致。 7.5 沉降观测的首次(即零周期)观测应适当增加观测量,以提高初始值的可靠性,同一观测点两次观 测高差不超过0.5mm。 7.6 每期观测结束后,应及时处理观测数据。当数据处理结果出现下列情况之一时,必须即刻通知建设 单位和施工单位采
13、取相应措施: 7.6.1 变形量达到预警值或接近允许值。 7.6.2 变形量出现异常变化。 7.7 建筑物的地基变形允许值见下表: 表 7-1 建筑物地基变形允许值表 地 基 土 类 别变 形 特 征中、低压缩性土高压缩性土砌体承载结构基础的局部倾斜0.0020.003工业与民用建筑相邻柱基的沉降量框架结构0.02L0.003L砌体墙填充的边排柱0.0007L0.001L当基础不均匀沉降时不产生附加应力的结0.005L0.005L构单层排架结构(柱距为 6 )柱基的沉降(120)200量(mm)桥式吊车轨面的倾斜(按不调整轨道考虑)0.004纵向0.003横向多层和高层建筑的整体倾斜HH240
14、.00424HH600.00360HH1000.0025HH1000.002体型简单的高层建筑基础的平均沉降量200(mm)高耸结构基础的沉降量(mm)HH100400100HH200300200HH250250注:1.本表数值为建筑物地基实际最终变形允许值;2.有括号者仅适用于中压缩性土;58成品工艺要求沉降观测标注点采用预埋件设置,埋设好后的沉降标志达到以下要求:1)美观性。2)隐蔽性。3)防破坏性高。4)数据精确。5)能充分保证测量数据的连续性。6)不影响外表。9成品展示图 9-1 沉降观测点做法图 9-2 沉降观测点保护环图 9-3 地面沉降观测点6以下是附加文档,不需要的朋友下载后删
15、除,谢谢教育实习总结专题15篇第一篇:教育实习总结一、实习学校中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。在听课前,认
16、真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。听完课后,找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。9月28日至30日,高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训。9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷。11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教
17、学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,作业上交,早读到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文
18、。第二篇:高校生教育实习总结学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色。在均中近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅。我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。1.听课来到均中的第1周,我主要是听课和自己进
19、行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课,推荐各个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课,体验不同老师的讲课风格。在听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真写好听课记录,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。课后及时找老师对本节课的教学进行交流,学习老师的教学方法,体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。2.备课与上课来到均中的第2周,科任老师开始叫我备课,内容是蛋白质一节。自己终于有机会走上讲台
20、,真正以一名教师的身份面对阅读,然后查看相关的教案及教学设计,上网查看相关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后,就是对教授班级的学生进行学情的分析,不同的学生知识水平是不同的。在备人生的第一节课中,真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的课,考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难,所以采用类比和直观教学,将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请老师提出修改意见.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:师范专业中学教育实习总结作为师范生地我怀着希望与期盼的心情来到腾冲县第一中学,开始了我的教育实习工作,转眼就到了月30日,我的实习生活也划上
21、了圆满的记号,在这段时间里我紧张过努力过深思过,自信过,指导老师们,学生们见证着我的成长,在这段时间里,我既是学生又是老师,作为学生我虚心求教,不耻下问,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲,这段时间我付出很多,收获的更多,也是在这段时间了使我完成了由学生到老师的心理准备和转变,现在我将我学习的情况做如下报告:实习的内容包括两部分课堂教学和班主任工作,基本情况如下;一课堂教学内容:本次教学课堂实习主要是实习高一(班级)的地理课教学,课堂实习工作主要是对地理课进行听课,备课,讲课,课后评课课外知道批改作业等。1,听课听指导老师在不同班级上课的情况,学习指导教师的讲课方法和教学模式流程,同时在听课过程中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 可编辑 沉降 观测 施工 作业 指导书 编辑
限制150内