《好玩的面粉》详案.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流好玩的面粉详案.精品文档.好玩的面粉详案Hi,小朋友们,大家上午好!我是新来的客人老师胡老师,很高兴认识你们。今天将由我给小朋友们上一节课,希望我们在一起玩的快乐。首先请小朋友们伸出你们的小手,让我们一起来转一转、拍一拍,然而藏起来。一、激趣导入,引出活动主题“面粉”。今天,胡老师还给小朋友们带来了好吃的东西。等一下,我想请小朋友们一起来品尝。在品尝之前,胡老师有个小要求:“请小朋友们边吃边动动你们的小脑筋,想一想:这个好吃的东西是由什么做成的?”(提出要求之后再把大饼发给幼儿。)(1)、幼儿回答出面粉。师小结:小朋友们可真聪明,原来好吃的大
2、饼是由面粉做出来的。接下来就让我们用热烈的掌声请出这神奇的面粉。(2)、幼儿回答不出面粉。师:不知道也没关系,先让我们用热烈的掌声请出它,然后再请它做个自我介绍。面粉:“嗨,大家好,我的名字叫面粉,刚刚小朋友们吃的大饼就是由我做出来的。”(请一名老师扮演大饼)师小结:原来好吃的大饼是由面粉做出来的。面粉可真神奇!二、通过看、闻、摸和“吹面粉”的小游戏,感知面粉的外部特征。接下来,胡老师想邀请小朋友们一同去探索这神奇的面粉,你们愿意吗?(幼儿回答。)1、首先,我想请小朋友们擦亮你们的小眼睛,(擦眼睛的动作)让我们一起来看看面粉是什么颜色的?(幼儿观察并自由讲述)师:我们一起用完整的话来说一说:面
3、粉是白色的。2、了解完面粉的颜色,接下来让我们一起来闻闻面粉有味道吗?(将装有面粉的盘子端给幼儿闻。提醒幼儿:闻的时候,可以用自己的小手扇一扇,让面粉的味道飘出来,再用鼻子去闻,这样不会呛到自己。)(1)、幼儿回答出有味道。教师可出示白酒和醋让幼儿闻,对比一下,白酒的味道很辣,醋的味道很酸,它们有各自的特别的味道。可是面粉是闻不出特别的味道的。师小结:面粉是没有味道的。(2)、幼儿回答出没有味道。师:小朋友们的鼻子可真灵,闻出面粉原来是没有味道的。谁愿意用完整的话来说一说?(请个别幼儿回答,教师引导幼儿说出:面粉是没有味道的。)3、面粉除了是白色的、没有味道,还有什么特点呢?接下来我想请几位坐
4、得好的小朋友上来摸一摸。师:能告诉我面粉摸上去有什么感觉吗?(请幼儿自由讲述。)幼儿回答不出或者回答出一些感觉,师:没关系,胡老师还给你们准备了一样东西,我再请你们摸一下,这次有什么感觉?(请幼儿自由讲述。)现在我们对比一下:面粉和砂石相比,面粉怎么样?(幼儿自由讲述。)(1)、如果幼儿能够回答出像粉一样,教师可以小结:面粉是粉状的。(2)、如果幼儿回答不出,教师可以进而引导,没关系,我们再来摸一下,这次我想请小朋友们把两只手分别放进两个容器里,摸一摸,然后告诉我面粉和砂石有什么区别?(请幼儿自由讲述。)师小结:面粉是粉状的。4、“咦,这儿怎么有几根吸管?它们是做什么用的呢?”让我来告诉你们,
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