初中生记忆初中生物的口诀.docx
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1、初中生记忆初中生物的口诀初中生记忆初中生物的口诀学好初中生物的关键就是把握基础知识,但是很多学生记忆这些基础知识的时候都犯难。下面是由学习啦我给大家带来关于初中生记忆初中生物的口诀,希望对大家有帮助!初中生物的记忆口诀一、英汉互译记忆抽象的生物字符借助英语记起来就方便易懂。例如:HHear(canthear听不懂H区受损表现为听觉性失语症)SSpeak(cantspeak不能讲S区受损表现为运动性失语症)ADP中的DDouble双倍所以ADP称二磷酸腺苷二口诀记忆将生物学知识编成顺口溜,生动有趣,印象深入,不易遗忘。例如:判定遗传病的显性或隐性关系:无(病)中生有(病)为隐性(遗传病)有(病)
2、中生无(病)为显性(遗传病)大量元素他(C)请(H)杨(O)丹(N)留(S)人(P)盖(Ca)美(Mg)家(K);微量元素铁(Fe)棚(B)铜(Cu)门(Mn)新(Zn)驴(Cl)木(Mo)碾(Ni);三谐音串记法1、第一章细胞的构造中有关细胞膜的记忆:线叶双无心糖即:线粒体、叶绿体有双层膜,没有膜构造的是中心体和核糖体。2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)四形象记忆法把难以理解、记忆的内容,以一个形象的动作或一个生动贴
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