word财务管理毕业论文.docx
《word财务管理毕业论文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《word财务管理毕业论文.docx(20页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、word财务管理毕业论文word财务管理毕业论文财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,根据财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。下面是学习啦我为大家整理的关于word财务管理毕业论文,一起来看看吧!word财务管理毕业论文篇1财务管理专业本科毕业论文质量评价体系研究摘要:作为财务管理专业本科教学计划重要组成部分和学生资格认证重要根据的毕业论文,其质量的保证离不开科学的评价体系。而各高校现有财务管理专业往往全盘照搬合适所有专业的本科毕业论文质量评价体系,不仅忽视了财务管理的专业特色,而且将研究视角定位在毕业论文本身,忽视了毕业论文是一项系统性工作,因
2、而只能用来发现质量问题,却不能分析质量问题产生的原因,更谈不上解决质量问题。本文基于系统原则、专业原则、操作原则和公平原则,明确了财务管理本科毕业论文质量评价体系由目的、管理、学生和老师四个子系统构成,分析了每个子系统质量评价的详细内容,以期为财务管理毕业质量论文建设提供参考。关键词:财务管理专业本科毕业论文质量评价体系一、引言目前财务管理专业本科毕业论文整体质量不容乐观,普遍存在财务理论支撑不够、与财务实践脱钩、内容空泛、抄袭严重、没有创新精神、写作不规范等现象,财务管理本科毕业论文的取舍就成了当前争论的热门。研究本科毕业论文质量评价的理论成果较多,而专门针对财务管理专业则少见。李三乐、肖政
3、宏(2020)从选题质量、文献综述与文献翻译、研究水平与实际能力论文撰写质量、学术水平与创新五个方面构建了本科毕业论文指标体系。赵肄江、李章兵、刘建勋(2020)从指导老师和评阅老师两个主体角度构建了评价指标体系,指导老师主要从课题难易程度、所做工作量、设计经过中学生表现、课题完成情况、毕业论文构造以及毕业论文文字表述与图表等要素评价本科毕业论文质量,评阅老师主要包括从课题难易程度、所做工作量、课题完成情况、毕业论文构造以及毕业论文文字表述与图表等要素评价本科毕业论文质量,同时列出了各要素包含的等级数、等级分值及其权值。黄猛、雷银生、刘小红(2020)基于全经过管理的研究视角,从开题小组、指导
4、教师、评阅教师和答辩小组四个主体角度提出了相应的评分要素及其权重,并将评分要素分为必备要素和备选要素两大类。杨文超(2020)提出了学生对本科论文教学质量总体评价以及满意程度测量体系,以为影响本科毕业论文教学-质量的维度有:学校教务主管部门对论文教学经过的执行和管理、学校教务主管部门对下级部门(院系、指导老师、学生)的管理、院系领导对论文教学经过的执行和管理、院系领导对本院下属专业及老师与学生的管理、指导老师对论文教学经过的执行、指导老师对其所带学生的管理和指导、学生对论文教学经过的执行,其中指导老师对其所带学生的管理和指导对本科论文教学质量总体评价影响最大。在实践方面,各高校的财务管理专业往
5、往应用本人学校教务职能部门制订的合适所有专业的通用性本科毕业论文评价体系。南开大学财务管理专业本科毕业论文评分标准包括6个方面,即论文选题文献资料、综合知识与技能的应用、写作水平、学术水平、格式规范化。长沙理工大学财务管理专业本科生毕业论文质量评估分指导老师评审、评阅教师评审和答辩评审三个环节,其中指导教师和评阅教师的评阅指标为文献浏览和外文翻译、学习态度或工作量、撰写规范及文字表达能力、解决实际问题与综合运用及创新能力,答辩环节的评阅指标分为内容、答辩和创新。中国民族大学、武汉工业学院财务管理专业本科毕业论文质量评估体系与长沙理工大学基本类似。吉首大学财务管理专业本科毕业论文质量评估体系中的
6、一级指标4个,即选题质量、能力水平、成果质量、评阅与答辩;二级指标18个,其中重点指标共9个,二级指标的评价等级分为A、B、c、D四级,评价标准给出A、c两级,介于A、c级之间的为B级,低于c级的为D级。综上所述,各高校现有财务管理专业本科毕业论文质量评价体系往往基于毕业论文本身,而没有跳出毕业论文本身、基于系统的视角;评价内容往往是合适学校所有专业的抽象化、概念化的模糊语言,而不是体现专业特色的可观测的详细语言;评价者往往是老师,而被评价者是学生。这种没有跳出毕业论文和体现专业特色的财务管理专业毕业论文质量评审体系,既不能充分反映学生的真实能力和成绩,也不能反映老师的专业教学水安然平静学校的
7、管理水平;往往只能发现财务管理专业本科毕业论文的质量问题,却不能分析问题产生的原因,更谈不上解决问题。事实上,本科毕业论文是一项系统性的工作,不同专业的毕业论文也各有特色,只要在系统论视角下建立具有专业特色的财务管理本科毕业论文质量评价体系,财务管理专业本科毕业论文的质量问题才能迎刃而解。而一个科学的财务管理专业本科毕业论文质量评价体系应包括科学的构建原则和详细的评价内容。二、财务管理专业本科毕业论文质量评价体系的构建原则(一)系统原则系统概念已普遍运用于当代科学的各个领域中,系统论方法,就是开掘事物本身存在的系统性特征,着重从系统和要素之间、系统和环境之间的互相联络、互相作用、互相制衡的关系
8、中把握考察对象,到达客观认识、准确把握、最优处理问题的方法。毕业论文的撰写是一个系统工程,适用系统分析方法。由于本科生要撰写毕业论文的制度本身没有错误,专业目的不明确、管理不规范、学生认真不够、老师不重视等才是毕业论文质量问题的症结所在,因而本科毕业论文系统应由目的子系统、管理子系统、老师子系统和学生子系统构成,财务管理专业本科毕业论文质量评价指标体系也应包括这四部分的内容。(二)专业原则评价目的设计得好和差,直接影响评价结果的有效性。不同专业有不同的学科特点和国家人才培养目的,不同传统特色高校同一专业的人才培养目的也存在差异。各所高校在设计财务管理专业本科毕业论文质量评价目的时,不应采取一刀
9、切的方式,而应区别对待,让财务管理专业的本科毕业论文质量评价目的体现本专业的学科特点、本专业的国家人才培养目的和学校的传统特色,进而指导评价者对该专业毕业论文作出有效的价值判定,最终提高毕业论文质量判定的准确性。为了减少评价体系的数量,又不降低评价体系的科学性,高校在综合各方面要素的基础上,能够采取大学科的原则,按一级学科来制订本科毕业论文质量评价目的,因而财务管理可以以按工商管理一级学科来设置本科毕业论文评价体系。(三)操作原则财务管理专业本科毕业论文质量评价体系的主体部分应是依有关评价目的逐步分解而成的一个个指标,一条指标就是一个评价项目,指标和指标之间不互相重叠,多级多条指标就构成一个系
10、统化的具有联络的指标群。一个易于操作的财务管理专业本科毕业论文评价指标体系应该具有可测性、客观性和完好性。因而,指标系统的末级指标内涵不能太含糊,应该比拟明确,用可实际观测或考评的语言加以描绘,一些模糊的、难以量化的指标应放人到综合评价中去。为增加指标体系的操作性,我们应根据财务管理专业目的设计完好的本科毕业论文指标群,同时赋予各指标相应的量标和权重。事实上,操作性好的指标体系,往往能够抹去评价者的主观价值取向,避免靠印象给分的现象,缩小现实分值与实际分值的偏差。(四)公平原则一个好的财务管理专业本科毕业论文质量评价体系,其结果能体现公平,能客观反映各个相关主体毕业论文工作质量的优劣。公平的财
11、务管理专业本科毕业论文评价体系保证的首要条件是同一所高校的财务管理专业要有同一目的、统一的考评内容、考评量标和考评方法。财务管理专业本科毕业论文只要根据同一目的、统一的考评内容、考评量标和考评方法进行质量考评,其结果可才具有可比性,才能反映财务管理专业本科毕业论文的共同属性。要使财务管理专业本科毕业论文质量的评价结果公平,还需要评价主体的多元性。由于无论选取的指标怎样客观,权重和计算方法怎样科学,由少数几个评价者垄断得出的结果往往难以抹去评价者本身的价值取向色彩。通过设计合适教育主管部门、兄弟院校、大学教务管理部门、院系教务管理部门、指导老师、评阅老师、答辩小组、学生本人、其他同学、学生家长、
12、用人单位、中介机构、社会新闻媒体等多元利益相关主体评价的指标体系,财务管理专业的本科毕业论文能够实行全评与抽评、互评与自评、校内评审与校外评审相结合的多元评价机制,进而强化评价经过的开放透明和评价结果的公开公正。三、财务管理专业本科毕业论文质量评价体系的构造内容(一)财务管理专业本科毕业论文目的质量评价子系统高校本科毕业论文质量评价体系目的的设计应服从于本身承当的国家和社会任务。华中科技大学校长李培根讲:培养人是我们的根本任务。中国人民大学季宝成讲:大学对社会的最大奉献是培养人才。钱伟长则提出为国家民族培养人才是大学的矢志追求。(国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020-2020年))将提高
13、),J3-培养质量作为高校的核心工作。不同专业承当的国家和社会任务不同,培养的人才也应不同。中国财务管理本科本科到底培养什么样的人才?教育部将本科财务管理专业教育定位确定为培养具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商学科高级专门人才。鉴于财务管理的对象主要针对的是微观层面的实际工作,则本科财务管理人才的培养应以应用型为主,即培养应用型的财务管理人才。中华人民共和国学位条例规定,高等学校本科毕业生,成绩优良,到达下述学术水平者,才能授予学士学位:较好地把握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能;具有从
14、事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。复旦大学校长杨玉良以为大学培养的学生应是一个人格完好的人;李培根以为大学培养的人才应具有强烈的社会责任感;钱伟长以为大学应从为国家、为人民奉献的人生观和价值观的教育开场,否则培养的人才是费才、庸才,甚至可能是坏才。可见,当前高校财务管理专业本科承当的国家和社会任务是培养具有学习能力、应用能力和一定科研能力以及社会责任感的应用型财务管理专门人才。同时,每所高校为发扬传统特色,还应在国家、社会人才培养任务的基础上建立基于本身传统特色的财务管理专业人才培养详细任务。因而,财务管理专业本科毕业论文目的质量评价子系统主要包括财务管理专业本科毕业论文的目的定位能
15、否明确详细、能否与国家和社会的应用型财务管理专门人才培养任务相符、能否体现高校的传统特色等内容。(二)财务管理专业本科毕业论文管理质量评价子系统财务管理专业本科毕业论文管理质量评价子系统是评价高校职能部门对财务管理专业本科毕业论文管理的到位情况,能否有效地组织、指挥和监控该专业毕业论文主要活动。在毕业论文的写作中,高校职能部门通过管理能规范和约束财务管理专业老师、学生的行为并对其论文质量产生重要的影响。高校对财务管理专业本科毕业论文的管理。分为校级管理和院系级管理。财务管理专业本科毕业论文校级管理质量评价子系统主要包括学校对财务管理专业本科毕业论文的重视程度、学校对财务管理专业本科毕业论文资金
16、和人力的保证程度、学校对财务管理专业本科毕业论文管理制度和监控机制设计的完善程度、学校对下属院系财务管理专业本科毕业论文相关制度落实和主要毕业论文环节开展的监控程度、学校对下属院系财务管理专业本科毕业论文工作的指导程度等内容。高校财务管理专业本科毕业论文院系级管理质量评价子系统主要包括院系对财务管理专业本科毕业论文的重视程度、院系对财务管理专业本科毕业论文资金和人力的保证程度、院系对财务管理专业本科毕业论文详细管理措施的制订情况、院系对财务管理专业及其老师与学生本科毕业论文主要工作管理的到位情况等内容。(三)财务管理专业本科毕业论文学生质量评价子系统财务管理专业本科毕业论文学生质量评价子系统是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- word 财务管理 毕业论文
限制150内