高一(人教版)历史必修二课时同步练习:第5课 开辟新航路.docx
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1、第 1 页第第 5 5 课课 开辟新航路开辟新航路1恩格斯说:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语”这说明新航路的开辟已具备了( )A宗教动力 B社会根源C客观条件 D交通条件答案 B2到了 15 世纪,欧洲的商人和君主们越来越意识到,绕过穆斯林世界,开辟直接到达东方的商路,将大大增加香料和其他亚洲货物供应,带来巨额的利润。由此可见,新航路的开辟主要是由于( )A基督教与伊斯兰教的矛盾B新式帆船与罗盘针的应用C欧洲人对财富的狂热追求D一大批优秀航海家的涌现答案 C3 “不管是到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目
2、标糅合在一起,无法区分。 ”这段话表明新航路开辟中( )A宗教狂热成为探险家的精神动力B教皇发挥了组织作用C传播基督教是探险家的主要目的D教会蜕变成为殖民机构答案 A4 “西纪一千五六百年之交,全欧沿岸诸民族,各以航海业相竞。沿亚非利加南岸,逾好望角,达印度,回航以归欧洲。 ”在填写的航海家应是( )A迪亚士 B达伽马C哥伦布 D麦哲伦答案 B515 世纪末某航海家想前往印度,没有走东行陆路,而是走西行海路。他应该是( )A迪亚士 B达伽马C哥伦布 D麦哲伦答案 C6(2019成都高一检测)1522 年 9 月 6 日,某国国王举行褒奖仪式,特地制作了一个地球仪,赠送给生还的 18位勇士,说:
3、“你们第一个拥抱了地球。 ”这 18 位勇士隶属于( )第 2 页A达伽马船队 B哥伦布船队C麦哲伦船队 D迪亚士船队答案 C71494 年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线。这意味着( )A两国当时的航海成果得到承认B大西洋是两国争夺的焦点C其他国家被永远排除在殖民争夺之外D开辟新航路的目的是传播基督教答案 A81520 年,一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝”另一位商人说:你还要感谢( )A西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米B葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米C阿拉伯人从非洲运来了玉米D西班牙人从美洲运来了玉米答案 D9(2019三明高一检
4、测)16 世纪末,西班牙物价平均上涨了 4 倍多,粮食上涨了 5 倍,英、法、德等国的物价平均上涨了 2 至 2.5 倍。这一现象导致了( )A西班牙成为殖民大国B资产阶级实力上升C封建主力量得到加强D欧洲普遍陷入贫困答案 B10有学者认为,公元 1500 年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是( )A从封闭走向开放B国际贸易中心转移到大西洋沿岸C从分散走向整体D人的注意力转移到现实生活中来答案 C11(2019唐山一中检测)“打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,第 3 页巨石砸向水池
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