薛《鱼游到了纸上》.ppt
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1、袁冲小学袁冲小学 薛艳芳薛艳芳 1、朗读课文,读准字音,读通句子。、朗读课文,读准字音,读通句子。初步理解初步理解“工笔细描、挥笔速写工笔细描、挥笔速写”. 2、自由读课文,用自己的话说出课文、自由读课文,用自己的话说出课文主要内容。主要内容。 3、划出文中带、划出文中带“游游”的语句,并能正的语句,并能正确、流利朗读确、流利朗读 。泉白如玉泉白如玉 清澈见底清澈见底 自由自在自由自在 赏心悦目赏心悦目举止特别举止特别 天真活泼天真活泼 一丝不苟一丝不苟 融为一体融为一体工笔细描工笔细描 挥笔速写挥笔速写花港花港 茶壶茶壶 鱼缸鱼缸 罢了罢了 绣花绣花 厂徽厂徽 境界境界 栏杆栏杆 聋哑人聋哑
2、人 ch 澈港 壶 聋 徽 徽 微 这篇课文主要讲这篇课文主要讲一位(一位( )的青年,)的青年,在(在( )专心()专心( 、 ) 的事。的事。玉泉玉泉举止特别举止特别看鱼看鱼画鱼画鱼边听边想 默读课文,仔细找一找,课文中带默读课文,仔细找一找,课文中带“游游”的句子,并把这些句子统统画下来,按顺的句子,并把这些句子统统画下来,按顺序标上序标上1、2、3、4的序号。的序号。 提示:提示:边读边划边读边划 边划边读边划边读 读准字音读准字音 读通语句读通语句 1、坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆,看着鱼儿自由自在地靠着栏杆,看着鱼儿自由自在地游游来来游游去,
3、去,真是赏心悦目。真是赏心悦目。 2 2、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里静静地看着金鱼在水里游游动,而且从来不动,而且从来不说一句话。说一句话。 3 3、“哟,金鱼哟,金鱼游游到了他的纸上来啦!到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。一个女孩惊奇地叫起来。 4、他有时工笔细描,把金鱼的每个部位他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上金鱼在纸上游游动。动。 5、他好象和他好象和游游鱼已经融为一体了。鱼已经融为一体了。 6、我把那个女孩说的话写给了他,我把那个女孩说的话写给了他,“鱼鱼游游到了你的纸上来啦!到了你的纸上来啦!” 7、他接过笔在纸上又加了一句:他接过笔在纸上又加了一句:“先先游游到了我的心里到了我的心里”。作业:l1.认真书写本课生字。l2.积累四字词语。
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