高二年级语文假期百分百指导作业答案.doc
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1、第 1 页20192019 高二年级语文假期百分百指导作业答案高二年级语文假期百分百指导作业答案除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了 2019 高二年级语文假期百分百指导作业答案,祝大家阅读愉快。一、1.【答案】B【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力,须结合语境具体分析。A 项悚 sn C 项牾 w D 项辗 zhn 注意错误均排除。2. 【答案】D【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据 语境和词义来分析。A 项不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为不负众望。望文生义。B 项 呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会
2、出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。C 项 渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人,但句子语境为家具。形容对象错了。D 项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。3.【答案】C【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力,需第 2 页要熟练掌握病句的几种类型。A 项不但还联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系,而本例中还后面的内容与他在英语国家工作无直接关系。B 项制度的决策、出台、执行应为酝酿、出台、执行。不合逻辑。D 项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。4. 【答案】C【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序
3、安排的能力,解答时需要通读全部语句,理清思路,把握文段内容。首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。先总说茶与我们生活息息相关,再介绍茶字发展演变的历史,为茶字形体演变茶义项与生活的关系密贴。根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。一开始选,给人以突兀的感觉,从生活贴入,水到渠成的讲茶字的发展演变,非常自然、合理。故排除为第一句,B、D 项排除了,之间关系不如之间关系紧密。所以答案为 C5. 【答案既然自称为客(或他自号为客 戏曲界无人不知(或戏曲界人人都知道): 他还搜集了 700 余份戏单。【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。从修改语病角度看,属优劣改每
4、写出一句给 2 分。第 3 页句如果未表达出自称为客意思的,不给分;句如果不用戏曲界作为话题,不给分;句如果不用他作为话题,不给分。如有其他答案,只要关键处符台要求,可酌情给分。6. 【答案示例】作为一门艺术,音乐也要追求深度(或音乐作品也需要追求深度)。【解析】考查学生语言连贯的能力。补写正确给 3 分。如有其他答案,只要表达出音乐要有深度意思的,可酌情给分。7. 【答案示例】没有奋斗,生命就如空中楼阁,无论怎样建造,都只是徒劳无益。没有奋斗,生命就如天上的彩虹,无论怎样描绘,都只是昙花一现般的消逝。没有奋斗,生命就如干涸土壤中的种子,无论怎样耕耘,都只是空壳一只。【解析】本题考查考生仿写句
5、式的能力。作答本题注意要求,从语法角度看,是复句,没有无论都只是条件复句,要注意形式要是复句;从修辞角度看,三句都是比喻,且三句构成排比。仿写时要形神兼备,要有文采,也要有意蕴。首先要选用一个对象,使用到比喻修辞,句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切,内容要合理通顺,并且是完整的。比喻正确给 2 分,构成排比给 2 分,话题内容贴切给 2 分。第 4 页二、1、 【答案】A【解析】B 仗义执言,蹙(c)额,C 再接再厉,百舸()争流,D 绿草如茵,乳臭(xi)未干。2、 【答案】C【解析】A 高雅、时尚、方便不属于功能和作用,搭配不当。B 依据结果或结果显示保留一个即可,句式杂糅。D 营
6、造缺少宾语中心语,成分残缺。3、 【答案】D【解析】必须只能做状语不能做定语,因此第一空只能是必需。胆固醇在小肠的吸收只能(控)制不能(制)止,因此第二空只能是抑制。第三空所支配的宾语是心血管病的发生,中心语是发生,发生只能防止但没法防治。4、 【答案】B【解析】此题先看选项,第一空只有两种可能,比较之下,必然选,排除 C、D。再看第二空,只有两种可能,但如果填入,则这一句内部已经前后矛盾,因此只能填,由此即可得到正确答案。5、 【答案】C【解析】多用对偶骈散相间不是前述所有文学体裁的共同特点,例如骈散相间就不能用以形容诗经和唐诗等体裁。三、1.D【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能第
7、5 页力。A. 轻歌慢舞轻歌曼舞 B.影牒影碟 C.结骨眼节骨眼2. D【解析】本题考查正确使用词语的能力。A. 令人侧目 侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。D. 鞭辟入里, 鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。B. 以致,连词。用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的。C.与日俱增:与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。3. C.【解析】本题考查正确使辨析语病的能力。 A.句式杂糅,规划拟把作为目标。B.语序不当,为其专门制订培养方案为其制订专门培养方案。 D.提承不一。一面与两面搭配不当
8、,能否是改为是,删去能否。4.【解析】本题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求,概念表达一般用种差 邻近的属概念=被定义概念的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念,提取关键信息,即种差画面线条单纯,色彩鲜明,农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时,语序要恰当,不能出现语病。如被定义概念=种差 邻近的属概念。按这一思路总结即可。答案:年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。5. 【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解题要审清题意要求,理解整个语段含意,抓住可游、可居、可第 6 页望之间的关系,注意层次条理,同时还要注意形式的特点,如一些关联词不但、也、
9、都是、而且、从而等在行文中的提示作用。答题时不能离开居、望、游三个。答案示例:望最重要。即便是居, 窗子起着望的重要作用。(窗子也很重要。窗子必不可少)景色都不(尽)相同。丰富的审美感受。6.【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时,应该先了解安晴的诉求,答话者李华是回答安晴的诉求的,揣摩他们的谈话内容,交谈的要点信息,注意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例:你好!我想加入学校青年志愿者协会,可以吗?请问协会近期有什么活动?我想参加,有哪些内容呢?太好了!我们还打算跟她们联欢呢,你能出个节目吗?四、1. 答案:A解析B 项帛(b)与悖(bi)读音不同,C项昭(zho)与着(zhu)读音不同
10、,D 项忏(chn)与阡(qin)读音不同。评点从考查的内容上看,有形近字(共四组)、同音字(共八组),而且以同音字考查为主导,这是比较少见的,这也体现了命题人的胆识;在读音不相同的选项中只设一组读音不同,做到了命题的规范,也大大降低了试题的难度,因而一上来就给考生坚定了信心。但是,同音字考查过多,第 7 页并且同音字除了同音之外之间再没有其他任何联系,比如嫁与假,帛与悖,昭与着,等,并组考查根本没有多少实际意义,给人的感觉好像只是两个同音字简单地组合在一起而已,并不是一种负责任的对人才选拔性的考查。所以从此题内容上说,命题有些低幼化,也间接地帮扶了不愿识记的当代中学生,而且还促进了当代中学生
11、识记能力逐步退化的倾向。2. 答案:C 解析第一空根据笔名满天下而原名湮没无闻应填改名换姓,移花接木含有暗中更换人和物,以假乱真之意,与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中有来得响亮一语,所以选填如雷贯耳最为恰当;第三空由真假难辨和上文讲到的趋势,填弄假成真。评点在所给语境中选填成语,似乎是成语考查的一种创新动作,但这种题型早已出现过,并不新。但从成语的考查数量上看,这样的题型无疑比传统的成语题多了些考查的内容传统考四个成语,这里考了六个成语。但这里考查的内容不是体现在成语的区别上,而是根据语境选填成语,所以此题仍然简单。3. 答案:人们的活动要懂得自然生态规律,不能为了享受而破坏自然。标准答
12、案:树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。第 8 页解析这是一道语感题,考查的是听的能力。在答此题的时候要注意由点到面的思维。意思对即可。4. 标准答案:家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。解析这是一道图文题,漫画的意图很明显,并不隐晦,所以学生也不难答题。意思对即可。评点解答这道题的考生,可能正是这种教育下的孩子,所以这道题出得很有现实性、生活性,这也是对他们的教育与警醒。高二语文寒假作业(二)请查阅必修一到必修五的课本高二语文寒假作业参考答案(三)一、基础知识部分。15 小题,30 分。1-5 CDCBB 6-10 CDBCB 11-15 DACAB二、中国古代文学(文化)部分
13、。37 小题,74 分。16-20 DDBBC 21-25 ACCCA 26-30 CAABB31-35 ABCAB 36-40 CCABB 41-45 CDBCB46-50 DDDCA 51-52 BC三、中国四大古典小说部分。13 小题,26 分。53-55DBA 56-60 ACCAB61-65 CBABC四、中国现当代文学部分。5 小题,10 分。第 9 页66-70 DDABB 五、外国文学部分。15 小题,30 分。71-75 BCBBD 76-80 ACCDB 81-85 DDAAB高二语文寒假作业答案(四)答案:1-5 A C D A B1A 出自史记陈涉世家:陈涉太息曰:燕雀
14、安知鸿鹄之志哉!鸿雁:汉书苏武传载有大雁传书事,后因以之喻书信。鸿鹄飞得很高,常用来比喻志向高远的人。2C 出自宋代文学家范仲淹的岳阳楼记 。意思是:应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。3D 半斤八两,八两:即半斤,旧制一斤为十六两。 半斤.八两轻重相等。比喻彼此不相上下。4A 出自宋范公偁过庭录吴人孙山,滑稽才子也。赴举他郡,乡人讬以子偕往。 乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。意思是:名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。5B 孔子老家是现在的山东省济宁曲阜市。曲阜市的邻居邹城市,是孟子的家乡。所以,我们家那里又被称为
15、孔孟之乡。第 10 页6-10 C C D A B6C 时间就像这奔流的河水一样,不论白天黑夜不停地流逝。7C 出自史记秦始皇本纪:赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于 二世,曰:马也。 二世笑曰:丞相误邪?谓鹿为马。问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。 意思是指着鹿,故意说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。8D 炎黄:炎帝神农氏和黄帝有熊氏,代表中华民族的祖先。 炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。9A 出自 唐杜牧泊秦 淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。10B 汉字的演变过程:甲骨文金文大篆.六国古文小篆隶书楷.草.行书由小篆演变为隶书叫做隶变,这是汉
16、字形体演变史上重要的里程碑,是古文字和今文字的分水岭。此前的甲骨文.金文.大篆.小篆叫古文字,字形具有象形性,此后的隶书.楷书.行书叫今文字,字形具有象征性。11-15 A A D B B11A 山海经是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话.地理.物产.巫术.宗教.第 11 页古史.医药.民俗.民族等方面的内容。有些学者则认为山海经不单是神话,而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽。12A 选自岳飞的满江红 。怒发冲冠,凭栏处.潇潇雨歇。抬望眼.仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲.白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐
17、胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头.收拾旧山河。朝天阙。遥望中原,荒烟外.许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今.铁骑满效畿,风尘恶。兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来.再续汉阳游,骑黄鹤。13D 十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠.牛.虎.兔.蛇.马.羊.猴.鸡.狗.猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠.丑牛.寅虎.卯兔.辰龙.巳蛇.午马.未羊.申猴.酉鸡.戌狗.亥猪。14B 选自李煜 虞美人第 12 页春花秋月何时了, 往事知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在
18、, 只是朱颜改。问君能有几多愁, 恰是一江春水向东流。15B 出自范晔后汉书列女传(乐羊子妻) ,原文为:羊子尝行路,的遗金一饼,还一与妻。妻曰:妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎?羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。16-20 B B C A C16B 王维是唐代具有多方面艺术才能的杰出诗人,他工诗善画,又精通音乐,并能以画.乐之理融会于诗中。苏轼在书摩诘蓝田烟雨诗中说:味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。17B 差强人意语出后汉书吴汉传 。原指很能够振奋人的意志。差:甚,殊。强:起,振奋。现在这个成语意思是大体上能使人满意,差:稍微,大致,比较。18C 趋之
19、若鹜出自清曾朴孽海花 。趋:快走;鹜:野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。19A 满江红有四义:一.植物名;二.中药名,即前述植物第 13 页入药;三.词牌名;四.京剧剧目。别名:红萍.红浮萍.紫薸(pio).三角薸分类:蕨类植物门20C 选自唐岑参白雪歌送武判官归京北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。其中前两句意为:北风席卷大地把百
20、草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来,好象是千树万树梨花盛开。21-25 D D C B C21D 此语出自孟子滕文公上 。原文是:或劳心,或劳力。劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人:天下之通义也。22D 四书是指论语.孟子.大学.中庸;五经是指诗经.尚书.礼记.周易.春第 14 页秋 ,简称为诗.书.礼.易.春秋。23C 唐贾岛题诗后二句三年得, 一吟双泪流知音如不赏, 归卧故山秋唐杜甫江上值水如海势,聊短述为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。老去诗篇浑漫兴,春来花鸟莫深愁。新添水槛供垂钓,故着浮槎替入舟。焉得思如陶谢手,令渠述作与同游。24B 我国第一部新诗
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