中考试题汇编之记叙文阅 读试题.wps
《中考试题汇编之记叙文阅 读试题.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考试题汇编之记叙文阅 读试题.wps(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中考试题汇编之记叙文阅中考试题汇编之记叙文阅 读读试题试题父子应是忘年交父子应是忘年交冯骥才儿子考上大学时,闲话中提到费用。他忽然说:“从上初中开始,我一直用自己的钱缴学费。”我和妻子都吃了一惊。我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。我问他:“你哪来的钱?”“平时的零花钱,还有以前过年的压岁钱,攒的。”“你为什么要用自己的钱?”我犹然不解。他不语。事后妻子告诉我,他说:“我要像爸爸那样一切都靠自己。”于是我对他肃然起敬,并感到他一下子长大了。那个整天和我踢球、 较量、 打闹并被我爱抚的捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。 人长大不是身体的放大,不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结,而是一种成熟,一种独立人
2、格的出现。但究竟他是怎样不声不响、不落痕迹的渐渐成长,忽然一天这样的叫我惊讶,叫我陌生?是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光,关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确,因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子?我把这感觉告诉给朋友,朋友们全都笑了,原来在所有的父亲心目中,儿子永远是夹生的。对于天下的男人们,做父亲的经历各不一样,但做父亲的感觉却大致相同。这感觉一半来自天性,一半来自传统。1976年大地震那夜,我睡地铺。 “地动山摇”的一瞬,我本能地一 跃 , 扑 向儿子的小床,把他紧紧 拥 在怀里,任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。 事后
3、我逢人便说自己如何英勇的捍卫了儿子,那份得意,那份神气,那份英雄感,其实是一种自享享受一种做父亲尽天职的快乐。父亲,天经地义是家庭和子女的保护神。天职就是天性。至于来自传统的做父亲的感觉,便是长者的尊严,教导者的身份,居高临下的视角与姿态每一代人都从长辈那里感受这种父亲的专利,一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。这是一种“传统感觉”,也是一种“父亲文化”。我们就是在这一半天性一半传统中,美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。 自以为对儿子了如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。 最熟悉的变为最陌生的,最近的站到了最远,对话忽然中断,交流出现阻
4、隔。 弄不好还可能会失去他。人们把这弄不明白的事情推给“代沟”这个字眼儿,却不清楚每个父亲都会面临重新与儿子相处的问题。我想起,我的儿子自小就不把同学领到狭小的家里来玩,怕打扰我写作。 我为什么不把这看作是他对我工作的一种理解与尊重?他也没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸,我为什么没有看到文学在他心里也同样的神圣?我由此还想到,照看过他的一位老妇人说,他从来没有拉过别人的抽屉,从不对别人的东西产生过好奇与艳羡当我把这些不曾留意的许多细节,与他中学时代就自己缴学费的事情串联一起,我便开始一点点向他走近。他早就有一个自己的世界,里边有很多 发光的事物。直到今天我才探进头来。被理解是一种幸福,理解人
5、也是一种幸福。当我看到了他独立的世界和独立的人格,也就有了与他相处的方式。 对于一个走向成年的孩子,千万不要再把他当做孩子,而要把他当做一个独立的男人。我开始尽量不向他讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会表达出来而已。 他呢,也只是在我希望他介入我的事情时,他才介入进来。 我们对彼此的世界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。 我深知他不喜欢用语言张扬情感,崇尚行动本身;他习惯于克制激动,同时把这激动用隐藏的方式保留起来。我们的性格刚好相反,我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。 比方我在书店买书时,常常会挑选几本他喜欢的书,回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是
6、为我这样做事。他不喜欢添油加醋地渲染,而把父子之情看得天地一样的必然。 如果这需要印证,就去看一看他的眼睛儿子望着父亲的目光,总是一种彻底的忠诚。 所以,我给他翻译的埃里克奈特那本著名的小说好狗莱希写的序文,故意用了这样一个题目:忠诚的价值胜过金子。儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,又是朋友,是一个忘年交。 而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得圆满的做父子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。 (选自译林,有删改)25结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(2分)26选文除去第段分为三部分,下面是第二部分的起止段,正确的一项是(
7、)(2分)A BC D27当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是怎样相处的?用原文中的句子回答。(2分)28选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的含义,回答括号中的问题。(1)我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。(结合下文理解作者冯骥才在“忙碌”什么?对什么“糊涂”?)(2分)(2)“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。 (句中加点的动词表现了父亲的什么?)(2分)(3)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。(“我”儿子具体有哪些“发光的事物”?)(2分)29围绕
8、问题探究:你与你的父母是忘年交吗?请你根据自己的生活体验选择下面一个问题来回答。 (要求:说真话、 心里话,50字左右,3 分)若是,你的父母在教育子女上与作者有哪些相同点?还有哪些不同点?若不是,你希望你的父母在教育子女上向冯骥才学习什么?若介于两者之间,你的父亲在教育子女上有哪些闪光处?还有哪些地方值得改进?答案25不设统一答案,与下列两个示例意思接近亦可。(2分)示例一:年龄或辈分不同的人之间结成的知心朋友。(词典解释)示例二:除去血缘上的父子关系之外,成为互为知己的朋友。(文意诠释)26 B (2分)27不要再把他当做孩子,而要把他当做一个独立的男人。开始尽量不向他讲道理,哪怕这道理千
9、真万确,我只是把这道理作为一种体会表达出来而已;对彼此的世界,不打扰,不闯入,不指手画脚;学会用心领神会的方式与他交流。(2分,答出其中两点即可得满分)28(1)“忙碌”:原文句子回答“我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光,关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确。”或概括回答忙于工作(写作)。(1 分,若概括,意思接近亦可)“糊涂”:原文句子回答“忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子”;“自以为对儿子了如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。 ” 或概括回答对儿子的一切不了解(一无所知)
10、。 (1分,若概括,意思接近亦可)(2)表现出作者做父亲的天职天性天经地义是家庭和子女的保护神。 或表现出父亲对儿子的一种心灵感应(父子连心)爱子心切,无所畏惧。(2分,若回答成“父亲对儿子的爱”,只能得 1分)(3)发光的事物:自小就不把同学领到狭小的家里来玩,怕打扰我写作;没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸;从来没有拉过别人的抽屉;从不对别人的东西产生过好奇与艳羡;自己缴学费。(2分,任意答对其中之二即可得满分)29开放性试题,不设统一答案,要求符合题意,语句通顺。(3分)答题要点:不要再把我们当做孩子,父子、父女或母子、母女应该像两个大人,是朋友关系,是平等民主的;对彼此的世界,不打扰,
11、不指手画脚;做事不强迫、不逼迫;说话不武断、不粗暴;用心平气和或心领神会的方式与我们平等地交流,而且还是客观的。(二十二)四川自贡(二十二)四川自贡松 子 茶松 子 茶林清玄朋友从韩国来,送我一大包生松子,我还是第一次看到生的松子,晶莹细白,颇能想起“空山松子落,幽人应未眠”那样的情怀。松子给人的联想自然有一种高远的境界,但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的,怎么样来吃这些松子呢?我想起饭馆里面有一道炒松子,便征询朋友的意见,要把那包松子下油锅了。朋友一听,大惊失色:“松子怎么能用油炒呢?”“在台湾,我们都是这样吃松子的。”我说。“罪过,罪过,这包松子看起来虽然不多,你想它是多少棵松树经过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 试题 汇编 记叙文 阅读
限制150内