语文课件 (2).ppt
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1、北师大版北师大版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元新堡子小学:新堡子小学: 韦宏龙韦宏龙 读读第读读第4自然段,思考下列问题:自然段,思考下列问题:1.白鲸遇到了什么危险?白鲸遇到了什么危险? 2.白鲸遇险时的心情怎么样?白鲸遇险时的心情怎么样? 突然来了一股寒流,海面转眼突然来了一股寒流,海面转眼 变成了冰变成了冰 雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。 白鲸们着了慌白鲸们着了慌 ,拼命用脊背撞冰层,拼命用脊背撞冰层,但是冰层太坚硬了,它们绝望但是冰层太坚硬了,它们绝望 地叫起来。地叫起来。突然突然转眼转眼着了慌着了慌绝望绝望阅读第阅读第5
2、7自然段,想一想:自然段,想一想: 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。马上向附近的村庄报了信。马上马上 白鲸是珍奇的动物,人们一听到这白鲸是珍奇的动物,人们一听到这个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给它们带来好吃的。它们带来好吃的。纷纷纷纷 体现了人们对白鲸的关爱。体现了人们对白鲸的关爱。 从从 “马上马上”“纷纷纷纷”这两个词语,可以看这两个词语,可以看出出人们救白鲸时的心情怎样?体现了什么?人们救白鲸时的心情怎样?体现了什么?拓展延伸拓展延伸 你还知道哪些动物,哪些植你还知道哪些动物,哪些植物也喜欢音乐?阅读或搜集有关物也喜欢音乐?阅读或搜集有关动植物知识的书籍。动植物知识的书籍。作业作业 写一种你喜欢的动物写一种你喜欢的动物要求:写出它的特点和生活习性。要求:写出它的特点和生活习性。
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