成都市金建小学青年教师赛课活动评分细则.doc
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2、学 设计设计(25)教学教学内容内容(15)1、知识结构合理,突出重点、兴趣点,难易适度。2、融入学生经验之中,联系学生生活和社会实际,适时适量拓展。3、正确把握学科的知识、思想和方法,注重教学资源的开发与整合。1414 分分-15-15 分分 1212 分分-13-13 分分 9 9 分分-11-11 分分5 5 分分-8-8 分分教教学学过过程程(15)1、根据学科特点创设教学情境,营造民主、和谐、互动、开放的学习氛围,激发学习兴趣。2、引导学生主动、合作学习,组织多种形式探究、讨论、交流等活动,培养发现和解决问题的能力。3、激活学生思维,能大胆质疑问难,发表不同意见,以学生问题为出发点,
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