红安县xxxx年春季八年级期末语文考试情况分析报告.doc
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1、红安县 2016 年春八年级期末语文考试情况分析红安县教研室 耿永峰一、试题分析1.试卷结构全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。全卷共五个大题,32 个小题。阅读量为6000 字左右,书写量为 1500 字左右。分为古诗文默写、语文基础知识和语文实践活动、浅层次阅读理解(包括古诗、经典文段、文言文阅读) 、深层阅读赏析、作文五大板块。全卷客观性试题 22 分(11 道选择题每个 2 分) ,占比约 18.3% ;主观性试题 98 分(含作文 50 分),占比约 81.7%。整套试卷难度系数 0.61。2.命题特点本次八年级期末考试的语文试题遵照语文教学大纲的要求,从培养学生的语文素养
2、入手,选材的视野较开阔,角度新颖,突出了语文的实践性、时代性、综合性和人文性,全方位考查了学生的语文综合能力;在继续体现对汉语的应用性考查、突出语言规范性要求的同时,体现了时代精神,突出了能力考查,注重分析探究,符合语文新课程理念;在题目的设计上也具有灵活性、开放性,符合学生的实际;此外,在总体把握上,适当地控制难度,并且注意把更多空间留给主观试题。整套试卷设计严谨,整体性强。命题上强调积累、立足文本、融会贯通。考查的目的是着眼基础教育的发展,进一步关注课改背景下学生发展的实际状况,能够全面准确地反映本学年学生语文学科方面的水平和能力。从最大限度地服务于每一个学生的角度出发,努力体现客观、公正
3、的原则;力求体现考试的导向功能,促进初中语文课堂教学水平进一步提高。二、成绩情况分析全县参考人数 4541 人,最高分 104.5 分,最低分 0 分,人平分 73.7 分。优秀人数 114 人,平均优秀率 2.51%。及格人数 2906 人,平均及格率 63.99%。表表 1 八年级期末考试语文各校基本情况数据表八年级期末考试语文各校基本情况数据表学 校参考 人数平 均 分优 秀 人 数优 秀 率及 格 人 数及 格 率最 高 分最 低 分前 20% 人数后 20% 人数超均 率高桥中学6478. 8523.13%4976.56%98331866.99%红安二中101178. 59494.8
4、5%77476.56%104. 503361126.64%两道桥中 学3977. 1300.00%3282.05%91161054.65%实验中学71176. 59314.36%48768.50%102. 502021093.92%占店中学14876. 4110.68%10671.62%981231183.68%思源实验 学校44776. 2381.79%31370.02%1024108693.43%弘圣学校6175. 6300.00%4573.77%93.5351252.62%马井中学7875. 5133.85%5367.95%1001720132.46%慧德学校4775. 3200.00%
5、3063.83%9251662.20%七里中学21375. 2431.41%13965.26%96.52549322.09%典明中学6174. 3911.64%4065.57%98219100.94%永河中学13774. 0342.92%8864.23%102028220.45%檀树中学767400.00%5268.42%95.55790.41%赵河学校8573. 1100.00%5463.53%94161315- 0.80%长林学校1271. 2118.33%650.00%993933- 3.38%八里镇中5570. 3600.00%2647.27%9027817- 4.53%八角中学497
6、0. 1900.00%3367.35%900413- 4.76%陈升中学5368. 7400.00%2750.94%895416- 6.73% 上新集中 学16567. 7921.21%7545.45%9702350- 8.02%红安四中14767. 7610.68%7551.02%100. 542949- 8.06%红安五中25767. 7551.95%13753.31%98.503576- 8.07% 国际育才 学校9366. 8100.00%4346.24%910529- 9.35%桃花中学4066. 5800.00%1845.00%9118114- 9.66%二程中学18466. 55
7、21.09%8244.57%100. 521364- 9.70%华河中学12963. 5400.00%5139.53%915656- 13.79 %觅儿镇中5863. 5300.00%2848.28%950721- 13.80 %方西河中 学8063. 2100.00%2936.25%928227- 14.23 %桐柏中学1663. 1300.00%743.75%791106- 14.34 %育才学校2551. 4414.00%728.00%960217- 30.20 %合计454173. 71142.51%290 663.99%104. 50991889由此表可见,人平分最高的是高桥中学 7
8、8.85 分,最低的是育才中学 51.44 分,二者相差 27.45 分。优秀率最高的是红安二中 4.85%,其次是实验中学 4.36%,有十四所学校无高分。及格率最高的是两道桥中学 82.05%,比及格率最低的桐柏中学高出 54 个百分点。最高分是红安二中八(14)班的韩璇同学 104.5 分,其次是实验中学八(3)班的潘傲杰同学 102.5 分,思源中学八(1)班的印家乐同学和永河中学(1)班的程秀文以 102 分并列第三。语文单科全县前 20%的人数最多的是红安二中 336 人,其次是实验中学 202 人。桐柏中学无人进入前 20%。表表 2 八年级期末考试语文各校分数段数据表八年级期末
9、考试语文各校分数段数据表学 校120 110110 100100 909080807070606050500红安二中081753432691324836 实验中学051002221911165126 二程中学0152256442927 思源学校0157136131782420 红安四中0173931301524 永河中学0115344428411 八角中学0001420735 八里镇中00014141584长林学校00142203 陈升中学00015131357 典明中学00123191242 方西河中 学00233023913高桥中学0072817912 弘圣学校00220251013 国际
10、育才00193724148 红安五中00165774462044 华河中学0012034292223 慧德学校00119111330 两道桥中 学0011912313马井中学00823251174 觅儿镇中00113151469 七里中学0017636846910 上新集中 学0053342431923檀树中学00223311433 桃花中学0017121037 桐柏中学00008233 育才学校001242610 占店中学00849542881 赵河学校00125301847由此表可见,100110 分数段人数最多的是红安二中 8 人,其次是实验中学 5人。二程中学、红安四中、永河中学各 1
11、 人。90100 分数段人数最多的是红安二中 175 人,其次是实验中学 100 人,思源学校有 57 人。乡镇中学中七里中学 17 人,永河中学 15 人。8090 分数段人数最多的是红安二中 343 人,乡镇中学七里中学人数最多 63 人。桐柏中学 80 分以上人数为 0。表三表三 八年级考试语文前八年级考试语文前 200 名各校分布名各校分布学 校前 200 名陈升中学0上新集中 学2红安二中97方西河中学0占店中学2 实验中学55弘圣学校0长林学校1 思源学校21国际育才0典明中学1 红安五中8华河中学0觅儿镇中1 永河中学7慧德学校0檀树中学1 七里中学6两道桥中学0育才学校1 高桥
12、中学4桃花中学0赵河中学1 红安四中4桐柏中学0八角中学0 马井中学4二程中学3八里镇中0由此表可见,前 200 名中红安二中占据半壁江山。乡镇中学中七里中学 7 人,永河中学 6 人。有 11 所学校无人进入前 200 名。三、答题情况分析纵观全卷,得分率最低的是第 11、16 小题和第 27 小题。第 11 小题考查标点符号,第 16 小题考查句子排序,第 27 小题考查文言文比较阅读之文言内容理解。得分率相对较低的是第 13、2122、2325、26、2829 小题。第 13 小题考查病句判断,2122 题考查议论文阅读,2325 题考查文言文解词和断句,26 小题考查文言文翻译,282
13、9 考查现代文阅读之内容理解分析及人物形象分析。总的来说文言文阅读和现代文阅读得分率较低。下面按试卷的五个大题分析考试情况。1、古诗词名句填写(8 分)本大题是试卷的第一部分,平时教学中强调到位的话应该是很容易得满分的。本次考试诗词默写总体难度不大,得分率却不太高。教学建议:对课内外古诗词名句理解、默写训练要加强诵读,对大纲和教材要求背诵的篇目,不但要能熟练背诵,要能理解、会运用,而且要准确默写无错别字。教师可在学期初先将课本内每首古诗讲解透彻后,让学生准备一个专门的诗词默写本,每学期分阶段进行三到四次默写训练,以教师批改学生自查等多种形式纠正错字,并要求学生将默写本内容作为个性化的考前复习资
14、料,强化记忆。2、语言基础和语文实践活动(共 23 分)该大题中 1016 题为选择题。第 10 题考查语音,得分率 0.62。所选字词均出自于课本教材。正答率最高的是长林学校,达 100%。其次是两道桥中学 92.31%。建议日常教学中要重视教材内的字音字形,注重汉字书写,日积月累比考前突击效果好得多。第 11 小题考查标点符号的运用。四个选项中 A 选项出自于鲁迅的课文雪 ,C、D 选项出自于课文吆喝 。本题考查了顿号、引号及书名号的用法,难度并不大,得分率却很低 0.30。正答率最高的是占店中学达 91.67%。最低的是育才中学0.00%。标点符号的考查贯穿初中高中学习,建议从学生进入七
15、年级起就要进行系统的标点符号知识教学,让学生尽快掌握各种标点符号的正确运用知识点,并经常训练,强化知识点。在平时的作业、写作中也应引导学生树立正确使用标点符号的意识。第 12 小题考查成语运用,得分率较高 0.85。所选字词均出自于课文。正答率最高的是占店学校 91.89%,其次是长林学校 91.67%。建议教学中要重视教材中出现的成语,要求学生理解并运用。词语运用重在积累。成语误用类型如“望文生义、张冠李戴、色彩不当、意思弄反、重复累赘”等也应在教学中让学生一一明确。鼓励学生在作文中运用教材内的成语,对常见的、误用较频繁的成语要经常加以归纳总结。第 13 小题考查病句,得分率很低仅 0.37
16、。正答率最高的是桐柏中学 62.5%。这是一道涉及词语、句子的分析理解的题目。得分率很低反映学生对病句基本类型掌握不好,建议从七年级起就要进行系统的病句类型及修改的知识讲授,让学生尽早明确相关知识点,掌握常见的病句类型,并能熟练正确地修改病句。这对于学生的写作表达也非常实用。第 14 小题考查语法知识,得分率 0.68。正答率最高的是高桥中学 81.25%,其次是两道桥中学 79.49%。建议在教学中始终贯穿各方面的知识点的传授,并在平时的作业中强化训练。第 15 题考查名著知识及文学文化常识,有误的一项,得分率 0.51。正答率最高的是两道桥中学 69.23%。建议教师有意识引导学生阅读课内
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