国家职业标准制定技术规程.docx
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1、1国家职业技能标准制定技术规程国家职业技能标准制定技术规程一、国家职业技能标准一、国家职业技能标准国家职业技能标准是在职业分类的基础上,根据职业国家职业技能标准是在职业分类的基础上,根据职业( (工种工种) )的活动内容,对劳动者工作技能水平的的活动内容,对劳动者工作技能水平的规范性要求。规范性要求。它是劳动者从事职业活动,接受职业教育培训和职业技能鉴定,以及用人单位录用、使用人员的基本依据。国家职业技能标准由人力资源和社会保障部组织编制并颁发。二、制定国家职业技能标准的工作目标二、制定国家职业技能标准的工作目标依据中华人民共和国劳动法 ,根据经济发展和科学技术进步的需要,建立以职业活动为导向
2、、以职业能力为核心的国家职业技能标准体系,以满足企业生产经营和劳动力管理的需要,满足职业教育培训和职业技能鉴定的需要,促进人力资源市场的发展和劳动者素质的提高。三、制定国家职业技能标准的范围三、制定国家职业技能标准的范围(一)中华人民共和国职业分类大典中所列的职业(工种);(二)社会经济发展中出现的新职业。四、制定国家职业技能标准的原则四、制定国家职业技能标准的原则(一)整体性原则反映该职业活动在我国的整体水平,既要突出该职业当前主流技术、技能的要求,反映该职业活动的一般状况和水平,又要兼顾不同地域或行业间可能存在的差异,同时还应考虑其发展趋势。(二)等级性原则按照劳动者的职业活动范围、工作责
3、任和工作难度划分等级。(三)规范性原则所用技术术语与文字符号应符合国家有关标准,内容结构、表达方法应符合本规程的要求。(四)实用性原则以职业活动的主要目标为依据,全面反映职业活动的要求;同时符合职业教育培训、职业技能鉴定和人力资源管理的需要。(五)可操作性原则标准的各项要求应力求具体化,可度量和可检验。五、国家职业技能标准的结构和内容五、国家职业技能标准的结构和内容国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分(见附件 1),其中工作要求是国家职业技能标准的主体部分。( (一一) )职业概况:是对本职业基本情况的描述。职业概况:是对本职业基本情况的描述。主要包括职业名称、定义
4、、等级、环境条件、培训要求、鉴定要求等九项内容。1.1.职业名称:以最能说明该职业类别特性的名词命名。职业名称:以最能说明该职业类别特性的名词命名。原则上依照中华人民共和国职业分类大典确定。2.2.职业编码:为了便于检索每一职业类别而赋予的数字代码。职业编码:为了便于检索每一职业类别而赋予的数字代码。依照中华人民共和国职业分类大典确定。3.3.职业定义:指以最简练的语句,对职业的主要工作内容、职责范围和工作过程等本质属性进行的职业定义:指以最简练的语句,对职业的主要工作内容、职责范围和工作过程等本质属性进行的2描述。描述。原则上依照中华人民共和国职业分类大典确定。4.4.职业技能等级:指各职业
5、依据国家职业技能标准制定技术规程中的规定,按照本职业劳动者职业职业技能等级:指各职业依据国家职业技能标准制定技术规程中的规定,按照本职业劳动者职业活动范围的宽窄、工作责任的大小和工作难度得高低而定出的高低级别。活动范围的宽窄、工作责任的大小和工作难度得高低而定出的高低级别。国家职业技能资格等级由低到高分为五级,分别为:国家职业技能资格五级初级、国家职业技能资格四级中级、国家职业技能资格三级高级、国家职业技能资格二级技师、国家职业技能资格一级高级技师。根据实际情况,可不设立高等级或低等级。职业技能等级划分标准:国家职业技能资格五级/初级:能够运用基本技能独立完成本职业的常规下作。国家职业技能资格
6、四级/中级:能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;在特定情况下能运用专门技能完成技术较为复杂的工作;能够与他人合作。国家职业技能资格三级高级:能够熟练运用基本技能和专门技能完成本职业较为复杂的下作,包括完成部分非常规性的工作能够独立处理工作中出现的向题;能指导和培训初、中级人员。国家职业技能资格二级技师:能够熟练运用专门技能和特殊技能完成本职业复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键技术技能,能够独立处理和解决技术或工艺难题;在技术技能方面有创新;能指导和培训初、中、高级人员;具有一定的技术管理能力。国家职业技能资格一级高级技师:能够熟练运用专门技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂
7、的、非常规性的工作;熟练掌握本职业的关键技术技能,能够独立处理和解决高难度的技术问题或工艺难题;在技术攻关和工艺革新方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新活动;能组织开展系统的专业技术培训;具有技术管理能力。5.5.职业环境:指从事某一职业所处的客观环境。职业环境:指从事某一职业所处的客观环境。须考虑的主要因素有:工作地点室内:指从事该职业的人员在室内工作的时间超过 75。室外:指从事该职业的人员在室外工作的时间超过 75。室内、外:指从事该职业的人员在室内、外工作的时间大体相等。温度变化低温:指从事该职业的人员在 O以下的环境中工作的时间超过 30。常温:指从事该职业的人员在 O以下和 3
8、8以上的环境中工作的时间不超过 30。高温:指从事该职业的人员在 38以上的环境中工作的时间超过 30。潮湿:指接触水或大气中空气相对湿度平均大于或等于 80。噪声:指在工作时间内噪声强度等于或大于 85 分贝(dBA)。大气条件有毒有害:指环境中有毒有害物质的浓度超过国家有关规定标准。粉尘:指空气中的粉尘浓度超过国家有关规定标准。其他36.6.职业能力特征:指劳动者掌握必备的职业知识和技能所需的基本能力和潜力。职业能力特征:指劳动者掌握必备的职业知识和技能所需的基本能力和潜力。主要指先天的、即使经过后天努力也难以改变的素质或条件。须考虑的主要因素有:一般智力:主要指学习能力,即获取、领会和理
9、解外界信息的能力,以及分析、推理和判断的能力。表达能力:以语言或文字方式有效地进行交流、表述的能力。计算能力:准确而有目的地运用数字进行运算的能力。空间感:凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图像的能力。形体知觉:觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。色觉:辨别颜色的能力。手指灵活性:迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。手臂灵活性:熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。动作协调性:根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位,迅速、准确、协调地做出反应,完成既定操作的能力。7.7.基本文化程度:指从事本职业应具备的最低文化程度。基本文化程度:指从事本职业应具备的最低文
10、化程度。一个职业只有一个最低文化程度要求。一般表述为:初中毕业、高中毕业,(或同等学历)等。8.8.培训要求:指在国家职业技能标准中列出的,针对培训方面的规定。培训要求:指在国家职业技能标准中列出的,针对培训方面的规定。包括培训期限、培训教师、培训场地设备等三项内容。培训期限:指本职业不同等级晋级培训的期限(以标准学时数表示)。全日制职业学校教育的培训期限,应根据其培养目标和教学计划确定。培训教师:对各等级培训教师的基本要求。培训场地设备:指实施本职业培训必备的场所和设施。9.9.鉴定要求:指在国家职业技能标准中列出的,针对考核鉴定方面的规定。鉴定要求:指在国家职业技能标准中列出的,针对考核鉴
11、定方面的规定。包括适用对象,申报条件、鉴定方式、考评人员与考生配比、鉴定时间、鉴定场所设备等六项内容适用对象:从事或准备从事本职业的人员。申报条件:指申请参加本职业相应等级职业技能鉴定的人员必须具备的学历、培训经历和工作经历等有关条件。具备下述条件之一者,可申报国家职业技能资格五级初级国家职业技能资格五级初级:经本职业五级初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。在本职业连续从事工作 2 年以上具备下述条件之一者,可申报国家职业技能资格四级中级国家职业技能资格四级中级:取得本职业五级初级职业技能资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业四级中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业
12、证书。取得本职业五级初级职业技能资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。连续从事本职业工作 7 年以上。4取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以四级中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。具备下述条件之一者,可申报国家职业技能资格三级高级国家职业技能资格三级高级:取得本职业四级中级职业技能资格证书后,连续从事本职业工作 4 年以上,经本职业三级/高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。取得本职业四级中级职业技能资格证书后,连续从事本职业工作 7 年以上。取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业
13、)毕业证书。取得本职业四级中级职业技能资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作 2 年以上。具备下述条件之一者,可申报国家职业技能资格二级技师:国家职业技能资格二级技师:取得本职业三级高级职业技能资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上,经本职业二级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。取得本职业三级高级职业技能资格证书后,连续从事本职业工作 8 年以上。取得本职业三级高级职业技能资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作 2 年以上。具备下述条件之一者,可申报国家职业技能资格一级高级技师国家职业技能资格一级高级技师:取得本职业二级技师职业技能
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