宁波大学课堂教学质量反馈表(学生用).doc
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宁波大学继续教育学院课堂教学质量反馈表(学生用)宁波大学继续教育学院课堂教学质量反馈表(学生用)20 /20 学年 第 学期请你根据任课教师的教学实际情况,针对本反馈表的每个问题,实事求是地回答。对每个问题,请选一个最能代表您看法的答案,并在其下的方框打上“” ,谢谢您的协作。课程名称: 教师姓名: 序序号号评价内容评价内容优优 秀秀良良 好好中中 等等一一 般般很很 差差1教学态度:认真讲授本课内容,态度端正、有责任心。2教学方法:能根据成教学生特点,结合学科发展,注重理论联系实际,拓宽学生视野。3教学内容:课程教学内容丰富,讲课条理清晰。4教学手段:板书清楚、规范并能与课件相结合。5教学水平:课堂气氛有利于听讲,教师授课风格(语言、行为)令人满意。6教学氛围:教师授课时能够与学生产生互动,教学富有启发性。7辅导、答疑:有辅导、答疑。8教学效果:通过该教师的教学,提高了我的分析问题解决问题能力,如果有机会我还会去听该教师讲的其他课程。9作业情况:能根据课程内容布置作业并认真批阅学生作业。10课堂管理:该课程同学到课率高,迟到、早退现象少,课堂纪律好。
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