医学影像学硕士专业学位培养方案.doc
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1、医学影像学硕士专业学位培养方案医学影像学硕士专业学位培养方案一、培养目标:同总则。结合本学科特点,要求掌握医学影像学各种检查技术,能独立诊断本学科领域内的常见、多发病,有较强的分析及思维能力,诊断符合率高,对下级医师能进行日常的业务指导,达到多年住院医师的工作水平。二、学习年限:同总则三、培养方式:同总则四、课程学习:、必修课:同总则、专业课:3 学分。以自学和专题讲座的方式进行,参加研究生部组织的考试。主要参考书及参考文献:放射诊断学 荣独山 医学影像学 吴恩惠全身 CT 诊断学李果珍磁共振成像诊断学高元桂介入放射学李麟荪现代超声诊断手册张武临床核医学潘中允中华放射学杂志 , 中华核医学杂志
2、 , 中华超声杂志 , 临床放射学杂志 , 放射学实践 , 实用放射学杂志 ,中国医学影像技术杂志Radiology, American Journal of Radiology, British Radiology专题讲座:1、中枢神经系统病变的影像学诊断2、呼吸系统病变的影像学诊断3、骨关节系统病变的影像学诊断4、心血管系统病变的影像学诊断5、消化系统病变的影像学诊断6、泌尿、生殖系统病变的影像学诊断7、内分泌系统病变的影像学诊断8、医学影像学的发展、现状及新进展9、介入放射学的临床应用10、乳腺病变的 X 线、影像诊断11、超声诊断的进展12、超声诊断的原理及应用解剖13、超声诊断在各系
3、统病变中的应用14、核医学的原理、特点及进展情况15、核医学在各系统病变中的诊断价值16、DSA、CTA、MRA 在全身血管性病变中的诊断价值、专业基础课:至少 2 门,35 学分。局部解剖学、病理解剖学。五、临床能力训练:通过本阶段的培训,掌握本专业基础知识和专业知识,独立处理常见、多发病的影像诊断,指导下级医师的业务工作,并了解本学科领域的国内外研究动态和新进展,达到多年住院医师的临床工作水平。 影像医学 理论知识: 掌握: 影像医学的发展史及现状 影像医学诊断设备的基本构成、名称、功能及成像原理 人体各系统影像学应用解剖,各科影像学征象与病理的关系 人体各系统常见疾病的 X 线、CT 及
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