《电子商务(农副产品营销方向)》专业(专科)可行性论证.doc
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1、电子商务(农副产品营销方向)专业(专科)可行性论证报告国家开放大学国家开放大学2015年年6月月1目 录一、专业简介.1二、专业建设的必要性分析.1(一)相关政策分析.1(二)对产业发展的作用分析.4(三)产业人才需求分析.5三、专业建设的可行性分析.6(一)师资力量.6(二)课程资源.7(三)教学模式.7(四)支持服务.7(五)办学条件和硬件设施.8(六)战略合作.9四、专业建设路径.10(一)课程体系与课程建设.10(二)教学团队建设.10(三)实训基地建设.10(四)保障措施.12五、人才培养定位与培养目标.12(一)岗位特点分析.12(二)专业素质要求.13(三)培养目标定位.13六、
2、专业规则设置.14(一)课程设置思路.14(二)学分选修要求.142(三)课程模块设置.14七、专业设计特色.15(一)课程体系特色.15(二)学习资源特色.16(三)学习成果认证特色.17八、专业建设和实施的构想.17(一)创新模式,打造特色 .17(二)系统运作,凸显优势 .17(三)多方合作,共建共享 .17(四)过程监控,确保质量 .18九、结论.18附表 1.19附表 2.24附表 3.25附表 4.26附表 5.271一、专业简介本专业培养具有一定计算机应用基础,熟悉农产品营销、电子商务实用技术、熟知国家有关电子商务的法规政策,系统掌握电子商务农副产品营销业务、管理方法和操作技能的
3、应用型人才。可具备在企业和相关部门以及自主创业方面从事农副产品电子商务策划、农副产品网络营销等工作的能力。本专业建设以市场需求为出发点,以职业能力培养为核心,以实践能力培养为导向,汲取先进的远程教育教学理念和方法,遵循远程教育教学规律,设置具有专业特色和适合岗位需求的课程体系。本专业属管理学学科工商管理类电子商务专业。二、专业建设的必要性分析(一)相关政策分析(一)相关政策分析从国家产业政策层面看, 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议提出,要积极发展电子商务,加强市场流通体系建设,发展新型消费业态,拓展新兴服务消费。 电子商务“十二五”发展规划明确规定:鼓励各类主体加强合
4、作,拓展基于新一代移动通信、物联网等新技术的农村电子商务应用。加强农副产品电子商务技术与装备的研发力度,完善农副产品电子商务技术体系,加快制定和完善农副产品电子商务相关技术标准和业务规范。从甘肃省的实际情况来看,甘肃省内气候、土地资源条件差异大,变化多,提供的农副产品品种从各种粮食、蔬菜、肉类、水产品、林产品、中药材、瓜果、油料到各种禽蛋等,品种极为繁杂,但商品率低,亟需农副产品电商营销人才的开发和培养。2015 年 5 月,甘肃省人民政府在“十百千万”工程相关实施方案中印发了培育提升 10 大农业产业化龙头企业实施方案、 创建 100 个现代农业示范区(园)实施方案、 建设 1000 个优势
5、特色产业示范基地实施方案、 扶持 10000 个示范性家庭农场和农民合作社实施方案,由此可见政府对农村、农业发展的重视和要求。2014 年 7 月 29 日,甘肃省政府发布甘肃省人民政府关于加快2电子商务产业发展的意见(甘政发201478 号),指出电子商务是战略性新兴产业与现代流通方式的重要组成部分。加快发展电子商务,对我省转方式、调结构、扩消费、促就业、惠民生,提高经济发展质量和效益具有重要意义。 意见中特别指出,加快我省电子商务产业发展,要抢抓电子商务迅速发展的政策机遇和有利时机,以带动三次产业转型升级为重点,以扩大消费为目标,以促进创业就业为导向,坚持市场主导与政府推动、示范引领和整体
6、推进、借力发展和本土培育相结合,壮大经营主体,培育电商平台,完善支撑体系,强化政策支持,提高电商企业(网店)组织化、专业化、规模化程度,推动我省农产品和特色产品外销,促进物流、金融等现代服务业加快发展,带动传统产业和实体经济转型升级、拓宽就业渠道、增加城乡居民收入,努力把电子商务培育成我省经济发展新的增长点。同时, 意见在加强人才培养方面还提出,办好淘宝大学(甘肃)等专业培训机构,支持有条件的电子商务企业与省内科研院所、高等院校合作建立教育实践和培训基地,推进实用型电商人才培养。2015 年 6 月,创造整村推进等中国扶贫开发史上多个第一的甘肃省,又率先出台“1+17”精准扶贫方案,在全国探索
7、出一条具有甘肃理念、甘肃模式、甘肃机制、甘肃状态的精准扶贫、精准脱贫的新路子。“1”就是关于扎实推进精准扶贫工作的意见中提出了一个目标,就是要到 2020 年与全国一道全面建成小康社会奋斗目标。“17”中的第“8”就是电商支持计划的实施方案在该方案中明确提出:从 2015 年到 2017 年,全省 70%以上的贫困乡实现利用电子商务销售当地特色产品、交易额年均增长 20%以上,全省 95%以上的行政村通固定和移动宽带、绝大多数贫困村宽带网络全覆盖。从 2018 年到 2020 年,全省贫困地区基本普及电子商务应用,县有农村电子商务服务中心,乡有电子商务服务站,村有电子商务服务点,贫困户能通过电
8、子商务销售自产产品、购买生产生活资料,交易额年均增长 30%以上。3省商务厅、省发改委、省工信委等 10 部门又联合下发了关于加快电子商务发展的实施意见,对我省加快电子商务发展进行了全面部署,力争到 2015 年,通过打造电子商务公共服务平台和特色产业电子商务交易平台,形成甘肃企业的本土网上聚集区,省内规模以上企业应用电子商务比率达 80%以上,应用电子商务完成进出口贸易额占我省当年进出口贸易总额的 10%以上,网络零售额相当于社会消费品零售总额的 9%以上。今年以来,甘肃省委、省政府高度重视电子商务发展,提出新时期要大力推进电子商务,促进我省大开发、大开放和大发展。今年,兰州市成为国家发展改
9、革委、财政部、商务部等部门批复的 30 个城市创建国家电子商务示范城市之一。3 月,兰州市出台促进信息消费扩大内需工作实施方案。兰州市有关负责人表示,将以获批示范城市为契机,结合兰州市产业特点,重点谋划、实施一批电子商务重点支撑项目,启动实施“宽带中国”行动计划、文化信息化行动计划等 6 大重点工作,使促进信息消费、扩大内需的示范效应进一步显现。兰州市力争到 2015 年,电子商务交易额超过 700 亿元,网络零售额达到 100 亿元,网络零售额相当于社会消费品零售总额的 9%以上,以实现虚拟经济与实体经济相互促进,全面提高电子商务应用服务水平,增强城市核心竞争力。甘肃陇南山大沟深,交通不便,
10、但境内气候温润、海拔较低,出产的花椒、油橄榄、核桃、茶叶等特色农副产品品质较优,由于规模不大、分布零散,十分适宜发展电子商务。电子商务突破了时空限制、减少了交易成本,不仅能够增加农民收入,而且符合当今物流形态和交易方式变革的趋势,对于转变经营模式,畅通产品销售渠道,扩大社会就业,提高陇南知名度,推动全市经济社会转型具有十分重要的意义。为此,陇南将电子商务集中突破作为全市发展战略的重要内容进行安排部署,抢抓互联网走进千家万户,网上购物蓬勃兴起的有利时机,大力发展电子商务。在各级政府的高度重视下,电子商务以燎原4之势在陇南大地蓬勃发展,初步实现了可喜的经济效益。2014 年,全市通过电子商务创收
11、166 亿元。从国家产业政策和我省对于电子商务特别是基于互联网的农副产品电子商务工作的战略部署来看,甘肃省农副产品电子商务人才的专业建设正面临着千载难逢的政策机遇和良好的外部环境。(二)(二)对产业发对产业发展的作用分析展的作用分析电子商务农副产品营销包括农副产品的网络营销、电子支付、物流管理以及客户关系管理、农业技术支持、农产品营销、相关经济法律等内容,开设本专业、培养相关人才推动以农副产品电子商务发展,具体可以发挥以下的作用:1可以解决农副产品的信息鸿沟问题。我国目前的农副产品生产基本是以家庭为单位的小规模生产,农副产品生产者之间基本上不存在信息交流,农户往往凭借自己往年的价格经验来选择生
12、产项目,确定生产规模,因而导致农副产品生产安排被动,影响了农副产品生产整体的稳定性和农民的积极性。电子商务可以将农副产品生产的产前、产中、产后诸环节有机地结合起来,解决农业生产与市场信息不对称的问题,使农副产品生产者能够及时了解市场信息,根据市场需求情况合理组织生产,避免因产量造成的价格巨大波动,降低农副产品生产风险。2可以解决农副产品流通不畅的问题。我国农副产品流通体系目前存在的问题有:产品流通不正常,功能不完善,不能起到有效引导和组织生产的作用。农副产品生产者虽然在多方面努力地去适应市场的需要,但在销售方面显然与市场经济的要求相去甚远,不能主动地选择最有利的市场去销售,而是被动地等待市场的
13、选择。基于电子商务的农副产品营销发展无疑为解决农业发展中农副产品的流通问题提供了广阔的空间,利用电子商务技术改造传统经济下的流通过程,形成由信息流、资金流、物流、商流组成的并以信息流为核心的全新的流通过程,推动农副产品的营销水平。3可以促进农村剩余劳动力的高效就业。当前我国农村劳动力5供给存在不连续性的特征,尤其是随着近几年农副产品价格的上涨,很多农民开始回到农村重新从事农业生产。电子商务将为农村劳动力的有序流动创造条件,增加农村劳动力的就业机会,实现高效就业。(三)(三)产业产业人才需求分析人才需求分析随着农村和农业的发展、电子商务在农副产品营销中的应用推广,急需建设与培养本专业人才。201
14、4 年度中国电子商务市场数据监测报告的数据显示:2014 年,中国电子商务市场交易规模达 13.4 万亿,同比增长31.4%。其中,B2B 电子商务市场交易额达 10 万亿元,同比增长 21.9%;网络零售市场交易规模达 2.82 万亿元,同比增长 49.7%。截止 2014 年 12 月,电子商务服务企业直接从业人员超过 250 万人,由电子商务间接带动的就业人数,已超过 1800 万人。我国 B2B电子商务服务企业达 12500 家,同比增长 4%;中国 B2B 电子商务服务商的营收规模约为 255 亿元,同比增长 24.4%。截止到 2014 年 12 月,国内使用第三方电子商务平台的中
15、小企业用户规模(包括同一企业在不同平台上注册但不包括在同一平台上重复注册)已经突破 2050 万。2014 年,中国网络零售市场交易规模达 28211 亿元,较 2013 年的 18851 亿元,同比增长 49.7%;2014 年,中国网络零售市场交易规模占到社会消费品零售总额的 10.6%,2013 年达到 8.0%,同比增长32.5%。用户规模:截止 2014 年 12 月,中国网购用户规模达 3.8 亿人,而 2013 年为 3.12 亿,同比增长 21.8%。移动网购交易规模:2014 年,中国移动网购交易规模达到 9285亿元,而 2013 年达 2731 亿元,同比增长 240%。
16、就甘肃省的情况看,截至 2014 年 8 月底,全省在线注册的个人网店达 24100 多家,企业网店达 3500 多家,利用电子商务开展团购促销的企业达 2800 多家。随着电子商务的兴起,我省中药材、特色农产品、民族工艺品、文化旅游产品等特色产品网络营销规模不断扩大,6据中国电子商务研究中心(100EC.CN)监测数据显示,2014 年,甘肃省电子商务市场交易额突破 1200 亿元,同比增长 40%。同时,2014年,甘肃省电子商务和会展经济得到大力发展,生产和流通得到有机融合,商务服务业规模日益壮大。通过持续实施“万村千乡市场工程”,全省连锁农家店已覆盖所有县区、98%的乡镇和 65%的行
17、政村,销售额超过 45 亿元,正在成为拉动农村消费的生力军。 (资料来源:千讯行业研究)然而,在电子商务快速发展的背景下,专业人才的缺乏已成为制约我省农副产品电子商务发展的关键因素之一。在商务部门的努力下,阿里巴巴淘宝大学落户兰州,成立了淘宝大学甘肃培训机构,淘宝大学走进西北民族大学、兰州商学院、兰州理工大学,对在校大学生开展电子商务培训,但这种培训只是专项能力的补充,系统培养基于电子商务的农副产品营销人才的专业依然亟需。据有关专家预计,未来 10 年我国电子商务人才的缺口为 200 多万人,甘肃电子商务人才需求更加明显,电子商务人才的培养仍有大规模开展的产业需求,这为我校开设电子商务(农副产
18、品营销方向)专业提供了行业机遇。三、专业建设的可行性分析(一)(一)师资师资力量力量经过多年的发展,甘肃电大已拥有了一批教学经验丰富并富于创新精神的教师队伍。现可从事电子商务(农副产品营销方向)专业课程教学的教师 16 人,其中,正高级职称 2 人,副高级职称 10 人,硕士13 人。同时,我校聘请了普通高校优秀教师作为本专业一部分课程的辅导老师与责任教师,他们不仅专业基础扎实,授课经验丰富,更为我校与其他高校的横向联合、共同发展起到了纽带与桥梁作用。另外,我校已启动与兰州财经大学、陇南师范高等专科学校的专业建设合作,并与陇南师范高等专科学校建立了该专业师资共享机制。聘请兰州财经大学信息工程学
19、院院长韩金仓、副院长李强等组成专家团队,聘请甘肃秀宝网电子商务公司总经理周乐强等人组成实训导师7团队。 (具体师资情况见附表 2:专业教学团队基本情况)(二)(二)课课程程资资源源电子商务(农副产品营销方向)所拟定开设的课程中,基础课程基本为国家开放大学已开设多年且教学资源丰富的课程,甘肃电大也建设了部分资源,教师的教学经验和理论基础都比较扎实,可以保证实践环节的落实,整体课程类型属于较成熟型;专业课程的情况可以分为两类,一类是计算机、网络知识及营销类型的课程,其网络学习资源都相当丰富,且有很多精品课程,更有名校教师的指导,能保证教学及学生的自主学习的有效实现;另一类属于电子商务(农副产品营销
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