人教语文 五下 李辉《草原》课件2个.ppt
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1、,第一课 草原,R 五年级下册,谯城区沙土镇田沟小学 李辉,新课导入,欣赏歌曲美丽的草原我的家说说歌曲中描绘的是哪里的景色。听着歌曲,在你头脑中呈现了怎样的景象?,老舍:原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。,小说:骆驼祥子四世同堂话剧:龙须沟茶馆 草原选自内蒙风光,作者简介,,字词积累,渲 染 勾 勒 天 涯 迂 回襟 带 马 蹄 羞 涩 摔 跤,xun,l,y,y,jn,t,xi s,jio,朗读课文,体会草原之美和蒙古人情之美。,课文朗读,课文朗读,点我!,,1、你能否用一个字,概括出草原给你和作者留下的印象?,整体感知,“美”,,2、“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
2、”,你能否说一些四个字的表示“绿”的词语来?,苍翠欲滴,郁郁葱葱,“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”,绿色渲染,墨线勾勒,,草原的美景,令人陶醉;行车的洒脱,令人向往;而草原的民族风情,更是令人难忘。让我们跟老舍一道,走近蒙古包,去会会蒙古同胞。,深入理解,1.自由读课文2-5自然段,思考:如果要用一个词概括草原人民的特点,你想用什么?,(热情好客),,2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出?,迎接 相见 款待 联欢 话别,3. 咱们试试看,在它们前面加上一些词,是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢?,激情盛情 尽
3、情 深情 热情,相见,款待,联欢,话别,迎接,夕阳西下,再美好的相聚,也终有分别的时刻,此时的宾主双方站在蒙古包外,望着那一望无际的草原,耳边,悠扬的马头琴声、质朴高亢的蒙古民歌还在回响;嘴里,喷香的奶茶、鲜美的羊肉,回味无穷;脑海中,那雄健有力、明快强烈的蒙古舞蹈依然回旋不已。手握着手,那样热乎乎地握着,握住不散那可真是:,课文小结,,蒙古情深何忍别,天涯碧草话斜阳!,人们总希望美好的瞬间能永远定格,永久珍藏。假如你是一名随行的记者,你最想拍下哪一个精彩的瞬间?,课外作业,,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,开始听写吧!,高原,雪山,草 原,敕勒川,阴山下。天似穹庐
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