122条件语句.ppt
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1、输入输入x,y开始开始xy?是是否否输出输出x输出输出y结束结束练习:判断下列程序框图运行的结果是什么练习:判断下列程序框图运行的结果是什么.(2):):开始开始输入输入xx=y THEN PRINT xELSE PRINT yEND IFEND输入输入x,y开始开始xy?是是否否输出输出x输出输出y结束结束框图框图1:IF 条件条件 THEN 语句语句1 ELSE 语句语句2END IF框图框图2:开始开始输入输入xx0?是是输出输出x否否结束结束x=-x程序:程序:INPUT xIF x0 THEN x=-xEND IFPRINT xENDIF 条件条件 THEN 语句语句END IF例例
2、2.把下列框图表示的算法编成程序把下列框图表示的算法编成程序.例例3.补全下面的程序框图,使得任意输入的补全下面的程序框图,使得任意输入的2个整数能个整数能按从大到小的顺序输出,并写出程序。按从大到小的顺序输出,并写出程序。框图:框图:开始开始输入输入a,bab?是是输出输出a,b否否结束结束x=a,a=b.b=x程序:程序:INPUT “a,b=”;a,bIF ab THEN x=a a=b b=xEND IFPRINT a,bENDINPUT xa=x MOD 2IF a=0 THEN PRINT “是偶数是偶数”ELSE PRINT “是奇数是奇数”END IFEND._,20_;, 6
3、. 1PxPx则若则若的结果。写出下面这个程序运行INPUT xIF x0 THEN y=8*aELSE y=14+aEND IFPRINT yEND 答案:D算法:算法:第一步:输入第一步:输入a,b,c的值;的值;第二步:计算第二步:计算 =b2-4ac的值的值.第三步:判断第三步:判断0是否成立,若否,输出方程无解;是否成立,若否,输出方程无解;21224,24;2bbacxabbacxa 若是,则计算若是,则计算第四步:输出第四步:输出x1,x2的值的值.例例4.编写程序,输入一元二次方程编写程序,输入一元二次方程ax2+bx+c=0的系数,的系数,输出方程的实数根。输出方程的实数根。
4、算法:算法:第一步:输入第一步:输入a,b,c的值;的值;第二步:计算第二步:计算 =b2-4ac的值的值.第三步:判断第三步:判断0是否成立,若否,输出方程无解;是否成立,若否,输出方程无解; 若是,则继续下一步;若是,则继续下一步;例例4.编写程序,输入一元二次方程编写程序,输入一元二次方程ax2+bx+c=0的系数,的系数,输出方程的实数根。输出方程的实数根。,;22bpqaa 第四步:计算第四步:计算第五步:判断第五步:判断=0是否成立,若是,输出是否成立,若是,输出p,若否,若否, 则则x1=p+q,x2=p-q;第六步:输出第六步:输出x1,x2.例例4.编写程序,输入一元二次方程
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- 122 条件 语句
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