《中外的交往与冲突》课件.ppt
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1、热烈欢迎各位专家、同仁热烈欢迎各位专家、同仁莅临我校!莅临我校!当涂县塘南初中当涂县塘南初中2011年年5月月11日日课课 题:中外的交往与冲突题:中外的交往与冲突执教人:吴润龙执教人:吴润龙班班 级:七年级(级:七年级(1)班)班时时 间:间:2015年年5月月11日日国与国关系的两种表现方式:国与国关系的两种表现方式:和平交往和平交往暴力冲突暴力冲突第第16课课 中外的交往和冲突中外的交往和冲突(明明)和平交往和平交往二、戚继光抗倭二、戚继光抗倭三、葡萄牙攫取在澳门的居住权三、葡萄牙攫取在澳门的居住权暴力冲突暴力冲突一、郑和下西洋一、郑和下西洋郑和郑和视频:郑和下西洋视频:郑和下西洋第第1
2、6课课 中外的交往和冲突中外的交往和冲突(明明)和平交往和平交往暴力冲突暴力冲突一、郑和下西洋一、郑和下西洋1、“西洋西洋” 是指什么地方?是指什么地方?2、郑和远航的目的是什么?、郑和远航的目的是什么?3、郑和下西洋的概况(时间、次数、郑和下西洋的概况(时间、次数、 规模、到达范围)如何?规模、到达范围)如何?4、郑和远航会遇到哪些的困难?、郑和远航会遇到哪些的困难?5、郑和下西洋的条件是什么?、郑和下西洋的条件是什么?6、郑和远航有哪些意义?、郑和远航有哪些意义?结合课文内容,思考导学案中的结合课文内容,思考导学案中的下列问题:下列问题:1、“西洋西洋”概概念念2 2、郑和下西洋的目的郑和
3、下西洋的目的(1)加强同海外各国的联系)加强同海外各国的联系;(政治)(政治)(2)宣扬明朝国威)宣扬明朝国威;(政治)(政治)(3)统治者对异域珠宝、香料等奢侈)统治者对异域珠宝、香料等奢侈品的渴求。(经济)品的渴求。(经济)时时 间间次次 数数规规 模模人人 数数到达范围到达范围14051433年年每次航行大小船只每次航行大小船只200多艘。最大的多艘。最大的海船海船44丈,宽丈,宽18丈丈每次出海每次出海2万多人万多人亚非亚非30多个国家和地区,最远到达多个国家和地区,最远到达红红海沿岸海沿岸和和非洲东海岸非洲东海岸。3 3、郑和下西洋的概况郑和下西洋的概况先后先后7次次郑和郑和下西洋与
4、下西洋与欧洲航海家欧洲航海家航海之比较表航海之比较表郑和郑和哥伦布哥伦布达达伽马伽马时间时间1405-14331492-15041497-1498次数次数741人数人数10001500人人160人人船数船数17艘艘4艘艘船只船只大小大小旗舰长旗舰长24.5米,宽米,宽6米米长长34米,宽米,宽8米米拥有拥有设备设备航海图航海图罗盘针罗盘针罗盘针罗盘针罗盘针罗盘针到达到达范围范围美洲美洲印度印度大船长大船长151.8米,宽米,宽61.6米米亚非亚非30多个多个国家和地区国家和地区共共200余艘余艘27800 人人时间最早时间最早次数最多次数最多人数最多人数最多船数最多船数最多船只最大船只最大设备
5、最先设备最先进进范围最大范围最大比较结果比较结果从比较结果从比较结果看,你可以看,你可以得出什么结得出什么结论?论?郑和航海途中会遇到哪些困难?郑和航海途中会遇到哪些困难?巨大的风浪,恶劣的海上天气;巨大的风浪,恶劣的海上天气;缺少淡水、食物等海上物资;缺少淡水、食物等海上物资;在海上可能遇到来自敌对力量的攻击在海上可能遇到来自敌对力量的攻击(海盗等)。(海盗等)。 作为青少年学生我们可以从郑和身作为青少年学生我们可以从郑和身上学到哪些优秀品质呢?上学到哪些优秀品质呢?百折不挠、吃苦耐劳、勇于开拓、自百折不挠、吃苦耐劳、勇于开拓、自强不息、不畏艰辛的探索精神强不息、不畏艰辛的探索精神 团结合作
6、、开放交流、和平宽容、睦团结合作、开放交流、和平宽容、睦邻友好、献身祖国邻友好、献身祖国 4 4、郑和下西洋的条件(成功远航的郑和下西洋的条件(成功远航的原因)原因)(1)明朝国家统一政治稳定,有雄厚的经济基础;)明朝国家统一政治稳定,有雄厚的经济基础;(2)明朝造船业发达,为航海创造了条件;)明朝造船业发达,为航海创造了条件;(3)指南针及航海图的利用,为航海创造了条件;)指南针及航海图的利用,为航海创造了条件;(4)郑和不畏艰险,勇于进取的精神及出众的个人能力;)郑和不畏艰险,勇于进取的精神及出众的个人能力;(5)统治者的支持。(明成祖朱棣)统治者的支持。(明成祖朱棣)5、 郑和下西洋的意
7、义郑和下西洋的意义郑和郑和哥伦布哥伦布达达伽马伽马比较结果比较结果时间时间1405-14331405-14331492-15041492-15041497-14981497-1498时间最早时间最早次数次数7 74 41 1次数最多次数最多人数人数2780027800人人1000-15001000-1500人人160160人人人数最多人数最多船数船数共共200余艘余艘1717艘艘4 4艘艘船数最多船数最多船只大小船只大小大船长大船长151.8米,宽米,宽61.6米米旗舰长旗舰长24.5米,宽米,宽6米米长长34米,宽米,宽8米米船只最大船只最大拥有设备拥有设备航海图航海图罗盘针罗盘针罗盘针罗盘
8、针罗盘针罗盘针设备最先进设备最先进到达范围到达范围亚非亚非30多个国家和地多个国家和地区区美洲美洲印度印度范围最大范围最大 “郑和下西洋郑和下西洋”体现了明朝初期的开放体现了明朝初期的开放式的对外关系,体现了中国人民的智慧和式的对外关系,体现了中国人民的智慧和勇敢。随着国力衰退,到明代中后期,对勇敢。随着国力衰退,到明代中后期,对外交往则主要表现为冲突为主。外交往则主要表现为冲突为主。 第第16课课 中外的交往和冲突中外的交往和冲突(明明)和平交往和平交往二、戚继光抗倭二、戚继光抗倭暴力冲突暴力冲突“倭寇倭寇”是指?是指? 元末明初,元末明初,日本的武士日本的武士、商人商人和和海盗海盗,经常骚
9、扰,经常骚扰我国沿海地区,沿海居我国沿海地区,沿海居民称他们为民称他们为“倭寇倭寇”。结合课文内容,思考结合课文内容,思考导学案中导学案中的的下列问题:下列问题:v1、沿海人民为什么要抗倭?(背景)戚继、沿海人民为什么要抗倭?(背景)戚继光抗倭的经过、结果如何?光抗倭的经过、结果如何?v2、戚继光抗倭为什么能取得胜利?(原因)、戚继光抗倭为什么能取得胜利?(原因)v3、戚继光抗倭斗争胜利的意义有哪些?你、戚继光抗倭斗争胜利的意义有哪些?你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习?认为他有哪些高尚的品质值得我们学习?戚继光(戚继光(1528152815881588年),年),字元敬,号南塘,晚号孟诸,
10、字元敬,号南塘,晚号孟诸,谥武毅。山东蓬莱人人,有谥武毅。山东蓬莱人人,有一说是一说是安徽定远人安徽定远人。明代军。明代军事家,事家, 1717岁袭父职任登州岁袭父职任登州卫指挥佥事,后官至左都督、卫指挥佥事,后官至左都督、太子太保加少保。嘉靖、万太子太保加少保。嘉靖、万历年间,率戚家军于历年间,率戚家军于浙江、浙江、福建、广东沿海诸地福建、广东沿海诸地抗击来抗击来犯倭寇,历十余年,大小八犯倭寇,历十余年,大小八十余战,终于扫平倭寇之患,十余战,终于扫平倭寇之患,成为明朝的成为明朝的抗倭名将抗倭名将。 抗倭形势图抗倭形势图戚戚继继光光抗抗倭倭台州九捷台州九捷明朝中期,海防松弛,东明朝中期,海防
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