企业集团财务管理(原高级财务管理)课程教学大纲.doc
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1、企业集团财务管理企业集团财务管理课程一体化方案课程一体化方案一、课程性质一、课程性质本课程是广播电视大学会计学专业(本科)的一门必修课程,实行全国统一考试。是在专科财务管理课程基础上,为进一步提高学生财务管理理论水平和应用、管理能力而设置的一门专业课。 二、与相关课程的衔接、配合、分工二、与相关课程的衔接、配合、分工 与本课程关系最为密切,同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的财务管理课程。财务管理以单一企业为主体,强调财务管理中的基本理念、体系与方法等基础理论体系和认知能力的构建,它围绕融资、投资、股利分配、营运资金管理等这一主线所涉及的基本理论与决策要素而展开,而高级财务管理则立足于企业集团
2、,强调企业集团层面中所涉及的财务战略、财务规划、财务管理控制工具的应用等一系列问题,是对财务管理课程在内容与深度上的拓展。 三、学时和学分三、学时和学分 本课程共 72 学时,4 学分。四、教学媒体四、教学媒体 本课程文字教材、音像教材、IP 课件、网络为主要教学媒体。其中文字教材作为教学内容的主要载体,是进行教学的基础;音像教材、IP 课件、网络教学为主要远程教育教学媒体。与文字教材密切配合,提供实时教学信息等。 1.文字教材 文字教材按照教学大纲规定的教学内容及本学科的体系编写,系统地阐明高级财务管理的基本理论和基本方法。对基本概念的表述准确、简洁,对基本原理、基本方法的阐述深入浅出,要适
3、合成人,以业余学习为主的特点,便于自学。 辅助(导学)教材的引导学生有效利用相关媒体资源,通过习题、案例等加强对主教材的理解、学习更好地掌握高级财务管理课程的内容。文字教材统一采用中央电大出版王斌主编的企业集团财务管理为主教材。文字教材是教学媒体的核心,是传递教学信息及学生自主学习的基本依据,是整个教学媒体体系的基础。2音像教材 配合文字教材,中央电大录制有 IP 课件、录像教材,力求充分有效地利用各种现代化的教学形式、教学手段,调动学生学习兴趣,启发学生思考问题,指导学生学习方法,培养学生自学水平和应用能力。针对课程内容,划分模块,采用专题讲座、案例分析等多种方式,以讲解重点、难点为主,指导
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