海南省2019年初中地理学业水平考试 试题特点与教学建议.ppt
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1、海南省2019年初中地理学业水平考试 试题特点与教学建议,三亚市第一中学 王果 2019.9.27,一、试卷总体分析二、命题思路分析三、试题特点分析四、地理教学启示,主要内容:,2019年海南省初中毕业生学业水平考试地理试卷,依据义务教育地理课程标准(2011年版)和2019年海南省初中毕业生学业水平考试地理学科考试说明的要求命制,该套试题秉承了2018年的命题思路和特点,守正出新,在继承中有发展,在平稳中求创新。内容符合初中地理课程改革的方向和教学实际,以简约、流畅的图形和文字呈现,切入点灵活、梯度合理,制高点具有挑战性,设问角度新,思辨空间灵动而丰富,激发了学生的好奇心和探究欲。答题过程适
2、度开放,学生的答题能体现出不同层次学生的地理品质、素养和习惯。试题集中体现地理学科本质,彰显其独特的育人价值,紧紧把握社会发展的脉搏,贴近时代主题,整体布局,系统设计,特色鲜明而大气,内容丰富而平易,较好地体现了中考对中学地理教学的导向作用。,一、总体评价,二、命题思路 1. 命题依据,2019年海南省初中毕业生学业水平考试地理试题,以教育部颁布的义务教育地理课程标准(2011版)为依据,结合我省实际,按照海南省2019年初中生学业考试地理学科考试说明的方向、范围、形式和结构等要求命题。试题设计考查了学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及学生运用所学地理知识分析、解决问题的能力,重视考查学生地
3、理学习能力和地理学科素养的培养,体现学习对生活中有用的地理、用所学知识解决生活中地理问题的新课程理念。,2.试题结构和难度,2019年海南省初中毕业生学业水平考试地理试题,命题涵盖面广,涵盖了义务教育地理课程标准(2011版)全部课程内容,试卷结构分为选择题和非选择题两部分,全卷满分100分,第一部分为选择题(1-35题),共70分;第二部分为非选择题(36-38题),共30分。全卷预估难度0.62,易、中、难题比例7:2:1,符合海南省2018年初中毕业生学业考试考试说明和命题要求,具有较好的信度,符合初中毕业生学业水平考查要求。,3.试题范围和分值比例,2019年海南省初中毕业生学业水平考
4、试地理试题,考点范围包括国家课程世界地理和中国地理,以及地方课程海南地理和我们的海洋,内容包括地球与地图、世界地理的海洋与陆地、气候、居民、地域发展差异、认识区域、中国地理的疆域与人口、自然环境与自然资源、经济与文化、地域差异、认识区域、海南乡土地理以及海洋意识教育等。 试题分值和比例按照2019年海南省初中毕业生学业水平考试(考查)地理考试说明要求:地球和地图占10%,分值10分;世界地理约占35%,分值34分;中国地理及海南乡土地理、海洋意识教育约占55%,分值56分。,三、试题特点1.以立德树人为导向,凸显育人价值,海南省2019年初中学业水平考试地理试题,以立德树人为导向,通过精选试题
5、素材,将人地协调发展、环境生态保护理念、“绿水青山就是金山银山”理念、经济全球化、“一带一路”合作共赢、建设中国(海南)自由贸易试验区、海南建设国家生态文明试验区、海洋意识教育等发展新理念作为试题素材来考查地理基础知识,凸显考试评价价值引领和育人功能。 地理学科知识及试题在培养学生人地协调观(人口观、资源观、环境观、可持续发展观等),形成全球意识,以及对祖国的热爱和自信、民族自豪感、传统文化美德等家国情怀方面具有育人价值,凸显试题的思想性。,8. 2019年下半年,5G网络将在海口市等全国逾40个城市提供通讯服务,这得益于我国大力发展 A.钢铁工业 B.旅游服务业 C.高新技术产业 D.高效农
6、业,海南省政府于2019年3月5日对外发布海南省清洁能源汽车发展规划,是全国率先提出2030年“禁售燃油车”时间表的省份。22.新能源车被广泛使用,将产生的积极影响是A增加汽、柴油销售量 B减轻大气污染,C增加非可再生能源使用 D减少清洁能源使用,这两题均展现了科技强国的力量和改革开放40多年来我国取得的伟大成就,旨在激发考生的民族自豪感、责任感。,这两题关于目前我国现存的人口问题及对应的人口政策,旨在考查学生理解我国人口政策随着社会发展不断调整变化的过程,使学生建立正确的人口发展观念。,中国人口增长曲线图,中国城镇人口与农村人口百分比,我国是世界第一人口大国,根据图8中的数据分析,完成181
7、9题。,18.对图中数据分析正确的是:我国A.人口增长呈直线上升 B. 人口总数迅速减少C. 城镇人口比重上升 D. 农村人口比重上升19.人口的增长应该与A.社会经济发展和资源环境相适应 B.居民的传统生育观念相适应 C.国民人均收入水平相一致 D.发展中国家的高增长率相一致,海南省政府于2019年3月5日对外发布海南省清洁能源汽车发展规划,是全国率先提出2030年“禁售燃油车”时间表的省份。,第23题结合图分析,若现阶段我国大量利用农产品发酵生产酒精,以代替石油作为汽车燃料可能产生的影响,此题让学生用发展的眼光看待身边的事物,强调我国耕地、粮食安全问题不容忽视,作为我国未来接班人的青少年一
8、代应该筑牢国家安全防范意识,具有维护国家安全的责任和义务。,23结合图10分析,若现阶段我国大量利用农产品发酵生产酒精,以代替石油作为汽车燃料,可能产生的影响是A缓解土地荒漠化 B使全球气温升高C减轻耕地压力 D加剧粮食供应紧张局面,7.一段时间以来,乙山脉北麓存在着违法占用大片林地和农田修建别墅的现象,给当地生态环境带来的影响是改善环境,促进经济发展 水土流失、泥石流等地质灾害加剧土地资源得到合理利用 植被遭破坏,干扰和侵占动物的栖息地A. B. C. D. 21.下列黄河流域开发利用的方式,合理的是A.全流域投放营养物质,提高鱼类产量 B. 扩大流域周边围网养殖规模C. 严禁未经处理的污水
9、直接排入 D.大量引黄灌溉种植水稻,在本次试题中,多次通过精选试题素材,将人地协调发展、经济全球化作为考查内容。另外第36题“一带一路”合作共赢、第38题建设中国(海南)自由贸易试验区、海南建设国家生态文明试验区的优势等题,意在培养考生的家国情怀,凸显育人价值。,2.重视学科核心素养考查,试题命制以考查地理核心素养的培养为命题指导思想,一是考查区域认知培养程度,如考查主要大洲、主要地区、主要国家以及我国各地区的自然地理和人文地理特征; 二是考查综合思维的培养,例如第3435题:通过读大洲纬度范围图和海拔面积比例图判断大洲,考查各大洲地形地势特征,其他考题如不同国家的比较分析、读图分析等,都考查
10、学生的综合思维能力;三是考查人地协调观,第7题:违法占用大片林地和农田修建别墅的现象,给当地生态环境带来的影响、第10题:开发旅游资源,建设文明生态村与绿水青山就是金山银山的发展理念、第19题:人口的增长与社会经济发展和资源环境相适应、,2.重视学科核心素养考查,第21题:黄河流域合理的开发利用方式、第22题:海南新能源车被广泛使用产生的积极影响、第23题:人类活动行为对海洋生态环境造成破坏、第36题:草场退化加剧对“三江”中下游地区带来的不利影响、第38题:海南红树林自然保护区、海南建设国家生态文明试验区的优势条件等,考查人地协调观,培养可持续发展理念,引导学生养成保护环境的意识,学习对终身
11、发展有用的地理;四是考查地理实践力,如选择题第1题:课堂上演示地球自转运动操作考题,第13题:观测降水和统计月降水量,考查和培养学生地理实践力。,3.命题立意新颖,命题设计基于学生全面发展要求,创设与学生学习、生活、社会时事、我国及海南经济建设、学科发展密切联系的情境,如2019年我国5G网络的建成试用、海南省政府于2019年3月5日对外发布海南省清洁能源汽车发展规划,是全国率先提出2030年“禁售燃油车”时间表的省份。2018年9月3日-4日,中非(中国与非洲)合作论坛北京峰会在北京举行、2019年3月10日,“雪龙”号极地考察破冰船载着中国南极科考队队员返回上海锚地,完成第35次南极科考任
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