第四节 我国城市的发展 教学目标 1使学生了解新中国.ppt
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1、第四节 我国城市的发展 教学目标 1使学生了解新中国成立以来城市建设的主要成就及发展特点。2使学生掌握我国社会主义城市化必须注意的问题和城市发展的基本方针。 教学重点 我国城市建设的基本方针。 教学难点 我国城市建设的基本方针。 教学方法 讨论法、谈话法。 教学媒体 我国百万人口以上的城市分布图。,教学过程 【引入新课】 前两节课我们学习了世界城市的发展和城市化问题,那么我国城市的发展情况又如何呢?今天我们就来学习这方面的内容。【板书】 第四节 我国城市的发展【引导阅读】 我们全班分为六个小组,各小组集体阅读课文,分组讨论以下问题,我们采取竞赛的办法。每道题10分,一共十道题,共100分。然后
2、全班进行评议。优胜的小组可以再向其他小组提出有关的问题。答对的小组加分,答错的小组扣分。1旧中国城市有哪些特点?新中国成立以来在城市建设方面取得了哪些成就?2新中国成立以来我国城市发展有哪些特点?3在“我国百万人口以上的城市分布图”上,找出新中国成立前后百万人口以上特大城市的变化有哪些?(在数目、分布等方面加以对比)4新中国成立以来我国城镇的规模和数量上为什么会有较大的增长?5社会主义城市化必须做到的要求有哪些?6我国城市发展的基本方针是什么?为什么要采取这样的方针?7为什么要控制大城市的规模?怎样控制大城市的规模?8为什么要合理发展中等城市?9为什么要积极建设新型乡镇?10既是我国百万人口以
3、上特大城市,又是沿海的开放城市有哪些?【自学课文】 教师巡视指导,对有疑难问题的学生要热情的给予帮助和启发,而不要直接将答案告诉学生。,【全班竞赛】 对连续三次回答不出来的小组,可以让其他小组抢答,回答对的小组可以加分。每题由教师来评价。全部答完以后,计算各组总分,得出各组的名次。【教师总结】 这次我们采用小组同学自学,独立思考共同讨论检查核对初步评价的程序开展学习,采用组际交流组际互查组际竞赛组际讨论等措施使同学们的自学能力、综合能力、合作学习能力、语言表达能力等都得到提高。通过这节课的学习使我们了解了新中国成立以来城市建设的成就和发展特点,以及我国城市发展需要注意的问题和基本方针。这节课今
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