统编义务教育语文教科书三年级下册《快乐读书吧——小故事大道理》教学设计.pptx
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1、广东省广州市旧部前小学 陈 基,快乐读书吧小故事大道理(准备课),课件使用说明 1.本课件是配合“基于课程标准,追求目标教学评价一致性”理念指导下的教学设计使用。 2.配套的此教学设计请在“人教网-小学语文-同步教学”里搜索查看或按目录查看。了解更多部编语文内容,请关注微信公众号:畅享语文,翻开课本P31,默读“快乐读书吧”,想一想,这次寓言课外阅读要求读的是什么寓言?具体推荐了哪几本寓言故事书阅读呢?怎样阅读寓言才能有收获?找出有关的语句做上记号。,阅读P31的寓言故事,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3
2、)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。,在中国古代寓言中选一个自己感兴趣的寓言故事阅读,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。,阅读希腊的伊索寓言里的农夫与蛇,按照下面的要求准备和同学交流汇报: (1)用自己的话讲一讲这个故事。 (2)说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 (3)说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。,农夫与蛇 一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了,觉得它很可怜,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那条蛇受到了
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