32解一元一次方程(合并同类项) (2).ppt
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1、-合并同类项与移项合并同类项与移项问题问题 某校三年共购买计算机台,去某校三年共购买计算机台,去年购买数量是前年的倍,今年购买数量年购买数量是前年的倍,今年购买数量又是去年的倍前年这个学校购买了多又是去年的倍前年这个学校购买了多少台计算机?少台计算机?分析:分析:设前年这个学校购买了计算机设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购台,则去年购买计算机买计算机_台,今年购买计算机台,今年购买计算机_台,台,根据问题中的相等关系根据问题中的相等关系 (总量等于各部分量的和总量等于各部分量的和) 即:即:前年购买量去年购买量今年购买量台前年购买量去年购买量今年购买量台2x4x24140 xxx1407
2、 x20 x分析:解方程,就是把解方程,就是把方程变形,变为方程变形,变为 x = ax = a(a a为常数)的形式为常数)的形式. .合并合并系数化为系数化为1特别注意:特别注意:x = a中中X的系数只能是的系数只能是1 上面解方程中上面解方程中“合并同类项合并同类项”起起了什么作用?了什么作用? 解方程中的解方程中的“合并同类项合并同类项”是一种是一种恒等变形,它使方程变得简单,更接恒等变形,它使方程变得简单,更接近近x = a的形式的形式思考:思考:例例1解方程解方程(2)72.531.515 46 3xxxx 5(1)2682xx例例2.有一列数,按一定规律排列成有一列数,按一定规
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