课程设计报告撰写格式.doc
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1、课程设计报告撰写格式一、信号与系统课程设计报告的格式安排1. 摘要 2. 前言/引言 3. 正文 4. 结论 5. 参考文献 6. 附录 二、摘要 1. 要求: 完整、准确、简练。2. 包含内容: (1) 所进行设计或研究工作的主旨、缘起、 目的等。即:为什么要进行这一工作?(2) 设计工作的主要内容、过程,采用的方法及取得的成果。即:做了什么工作?(3) 结论及其价值或意义 3. 关键字(Key Words): 一般 35 个,最能代表报告内容特征,或在报告起关键作用,最能说明问题的词组。4. 注意: (1) 摘要应用第三人称书写;(2) 不得引用他人的著作;(3) 摘要应排除本学科已成常识
2、的内容;(4)同义词不要并列为关键字。 三、前言(序言、绪论、引言、导言 )前言主要说明为什么要从事本设计工作(课题意义),本课题相关技术的现状与特点,拟采用的方案或路线 。可以有以下的一些内容:1. 本课题的背景、目的、意义。2. 本课题的技术指标或设计要求、研究方案、技术路线与特点。注意:(1) 不要与摘要雷同;(2) 学科中的常识内容、科普内容不必赘述。 四、正文正文是整个论文的核心部分,应包括所进行设计或研究的整体内容。主要包括:1. 设计要求:(基本要求,提高要求)2. 设计原理、系统的组成方案等;3. 设计工作等内容(如程序框图等);4. 实验、调试及测试结果与分析。五、结论结论是
3、对整个设计工作的总结,不只是前面实验结果部分已作出的研究结果的简单重复,应概括出整个设计工作的结论性意见或认识。要求:措词严谨、逻辑严密、文字准确。此外结论部分有时可以包括作者提出的建议、下一步工作的设想及改进意见等注意: (1) 不要以第一人称(我)来书写;(2) 不要对在设计过程中的常识性错误进行讨论。(3) 程序代码、电路板图等作为附录内容,不宜进入正文。六、参考文献本部分列出撰写论文过程中所参考的文章、书本及其它文献。1. 书写格式:序号主要作者文献名出版地出版社出版年月 卷号(期号)页码 2. 举例:1 梁宗善. 电子技术基础与课程设计.华东理工大学出版社. 1994.2 A.P.Goutzoulis and D.R.Pape, Design and Fabrication of Acousto-optic devices, Marcel Dekker, New York, 1994 (按时间顺序)3. 注意:(1) 作者或责任者不明时,注明“佚名”。 (2) 序号应与文内引用注释号相同。
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