孩子智力低下的表现.docx
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1、孩子智力低下的表现孩子智力低下的表现家长从孩子出生到长大都很关心孩子的智力问题,害怕孩子会有智障的问题。那么导致孩子智力低下的表现有哪些呢?下面就是我给大家带来的孩子智力低下的表现,希望大家喜欢!孩子智力低下的表现1、面容表现异常一般的孩子面容要么是很平静的进入睡眠状态,要么会对周围的事物感兴趣,进而会做一些表情来吸引周围人的注意,但是宝宝智力低下的话就会表现出对周围事物缺乏兴趣,面容呆滞,有些孩子还会有双眼斜吊、流口水等症状2、言语缓慢正常的孩子7、8个月时就会模拟声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会讲十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达本人的思想。因而但凡落
2、后四五个月甚至落后1、2年才有这些表现,都应看作是宝宝智力低下的信号。3、其他少数智力低下患儿可表现出一些运动缓慢、视力听力缺乏的情况,此类孩子很平静,这些症状在家可测试出来,再大一点的孩子,还会出现注意力不集中的情况等。宝宝智力开发的方法1、要正确理解智能的不少父母以为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好,于是强迫孩子去背诗、识字,提高孩子的智力。其实这些父母所以为的智力只是记忆力,是智力多种中的一种。智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因而,开发孩子的智力应从多方面入手。比方,让孩子观察本人喜欢的小动物的生活习性和生长经过中出现的变化;让孩子本人制作小模型;让孩子本
3、人重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。2、发展孩子的动作孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的经过,比方,孩子刚开场时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间之后,孩子就能够用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。多让孩子拿取各种小东西、小玩具,让孩子去观察各种事物,既能够通过动作和活动去促进大脑神经的成熟,可以以让孩子在拿取物体的经过中知道各种事物的性质,如铁是硬的,盐是咸的,杯子里的水是烫的,让孩子增长了见识和经历。因而,父母不要过分限制孩子的活动,应该放手让孩子去摸、爬、滚、打,让他在活动中
4、增智力、长见识。当然,在让孩子自由活动的经过中,应让孩子注意安全。33、要注意3岁前孩子的语言的发展语言是智能发展的基础。父母要有意识地培养孩子的语言能力。从孩子一出生起,父母就要给孩子讲故事,浏览优美的文章,不断地对孩子讲话。固然在1岁以前孩子不会讲话,但是他能听懂别人讲的话。对1岁前的孩子进行言语刺激有利于孩子语言的发展。等到孩子会讲话时,父母能够采取与孩子谈心的方式训练孩子的语言能力。父母还要给孩子看的书籍(最好是生动有趣、图文并茂的书),为孩子配备优美的配乐诗(散文、故事)的磁带,让孩子在娱乐中学习语言,增长智力。父母还要以与孩子一起浏览,去培养孩子的语言能力,这既有助于丰富孩子的语言
5、,也有利于密切亲子之间的关系。44、不要以赏罚和物质报酬的方式去刺激孩子智慧的发展对新事物的好奇心和热情是影响孩子智慧的重要因素。不恰当的赏罚和物质报酬会降低孩子对事物的好奇心和热情。假如父母想对孩子的进步予以鼓励,能够给孩子买一些有利于知足其好奇心的、能让他本人看的书籍,不可对孩子事先许诺物质报酬的多少,而应让孩子体会到知足本人的好奇心、不断求知是一种快乐,是本人的事,无需外在的刺激。智力低下的病因1.脑的机械损伤和缺氧占19.6%。出生前、后及分娩时都可因物理或机械因素造成脑损伤,如产伤、颅脑外伤。围产期严重失血、贫血、心力衰竭、肺部疾患和新生儿窒息、颅内出血等,以及溺水、麻醉意外、癫痫持
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