三年级班主任工作计划 -.docx
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1、三年级班主任工作计划2015我将继续在我的班主任工作上努力,固然这是我班主任工作的第三年,但是我感觉本人的能力还是需要不断的提高,这些都是在不断的成长中得来的情况,这也是我一直以来都在想的事情,其实很多的事情都需要我来操心,不过我很喜欢这种状态,这才是一直以来都在不断的努力的结果。都讲可怜天下父母心,由于父母为了孩子操碎了心。可两年的班主任经历让我不得不发出另外一种感慨:可怜天下班主任心。由于父母操心的仅仅是本人的孩子,而班主任操心的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关心爱护时,班主任就应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和暖和;当孩子有了缺点缺乏时,班主任又该是一位严师,严肃地指出他们的缺乏并帮
2、助其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时,看着本人因工作而憔悴的容颜,我经常发出感慨,感慨岁月的流逝,感慨工作的艰苦。但是,尽管如此,作为班主任,我们又能够体会到普通教师所体会不到的快乐。因而,我也愿意在这片贫瘠的土地上默默无闻地耕耘。一、指导思想以科学发展观精神为指导,做到理念先进,工作思路明晰,以学校一四二工作为中心,认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高本人素养。严格遵守(中小学老师职业道德规范),认真学习专业知识,不断提高教学质量。二、主要工作1、作为班主任,还能够体会到与孩子在一起的快乐。那是一群天真无邪的孩子,和他们在
3、一起本身就是一种心灵的休息。空闲时间经常介入孩子的活动,经常和孩子沟通,那更是一种心情的愉悦。孩子需要帮助时你给予他们帮助,他们对你就会越来越亲切,这是沟通的气力。绿水和青山沟通,成了画;小鸟与森林沟通,有了景;阳光和绿叶沟通,有了诗;人与人沟通,成了朋友,教师与学生沟通,就没有了隔膜。当班里的孩子把你当成她的知心朋友,有什么话就和你讲,有什么心事就和你倾诉,那么,你便是一个幸福的班主任。有什么比孩子对你的信任更让人快乐呢?2、作为班主任,还能够和孩子一起体会成功的快乐。今年的唱响国歌,唱红精神活动可谓举办得轰轰烈烈,可在这轰轰烈烈的背后,全校师生可付出了不少努力,我们班也不例外。为了排列,我
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