图书市场调查报告.docx
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1、图书市场调查报告 随着人们生活水平的提高和消费观念的更新,图书市场需求不断发生改变,出现了需求多样化的趋势。分析和探讨读者,把握读者图书需求的产生及其规律,了解读者的购买行为等对于出版企业图书营销活动有着重大意义。 图书市场调查报告(一) 国内出版业界规格最高的国际性高峰论坛20*北京国际出版论坛日前在京实行。来自政府、出版探讨机构、各出版社的代表围绕当代青年阅读新趋势与出版业的发展这一话题,各抒己见,精彩对谈。 从纸质到电子与纸质并存 目前,最自不待言的阅读趋势改变,是阅读从纸质时代进入电子与纸质并存的时代。国务院新闻办副主任李冰在发言中说,有资料表明,20*年中国出版市场在纸质图书、报纸与
2、期刊销售额全面增长的状况下,博客出版、电子图书、数字网络期刊、手机出版等各种数字出版取得突破性进展。数字出版产业整体收入近200亿元,网站推出收费阅读,网络阅读在中国已形成肯定规模。手机阅读网已有近1010万手机客户端下载。 北京方正阿帕比技术有限公司副总裁赫思佳说,近年来我国国民网上读书率正在快速增长。上网阅读从*年3.7%,增加到20*年的18.3%,再到20*年27.8%,7年当中增长率7.5倍,平均每年增长率107%。 中国出版科学探讨所所长郝振省认为,将来的阅读方式除了传统意义读书之外,新的阅读方式快速增加,阅读趋势向多元化发展。 纸质阅读力虽然在下降,但是传统的纸质图书阅读在相当长
3、的时间内仍将占据重要地位。国家新闻出版总署署长柳斌杰在论坛上说,从深层次的研读、品尝、探讨上说,纸质媒体仍是简便易带、老少咸宜的一种载体,最能传达细致情感和深刻思想的一种工具,代表着一种阅读的传统和理念。他表示,数字出版物不会完全代替纸质出版物。因此,尽管新媒体对传统纸质媒体市场进行瓜分,作为传统阅读对象的纸质媒体的阅读受到冲击,传统出版业受到挑战,但也面临着新的发展机遇。 从学习性阅读到休闲性阅读 阅读趋势另一个改变是阅读内容趋向以休闲为主。李冰说,有人把读书分为学习性阅读和休闲性阅读。当前,人们的阅读方式正从以学习和工作须要为主的学习性阅读,向休闲性阅读转变。 李冰供应的20*年全国国民阅
4、读与购买倾向抽样调查报告表明,以爱好爱好和消遣消遣为阅读目的的人群快速增加,以升学、求职、备考为目的的阅读起先回落。调查表明,市场购买份额前三位的依次是:文学类图书,文化、科学、教化、体育类图书和综合性图书。在期刊市场,文化消遣、文学艺术、时尚消费、家居生活是阅读率最高的前四类。 但就目前而言,中国出版业在内容方面的原创力不足。柳斌杰认为,一方面高质量的原创作品匮乏,不少出版物内容重复,难以唤起人们阅读的冲动,导致传统出版的消费需求趋缓;另一方面,网上原创的数字内容特别少,选择的余地不大,存在着大量的文化垃圾。出版产业的核心是内容。推动出版业的内容创新和资源整合,才能适合阅读发展新趋势,满意人
5、民群众不断增长的阅读特性化、多元化需求。 从被动接受到主动参加 阅读的另一个新改变,与网络阅读有关。即,人们从以往阅读过程中的被动接受变成主动参加。李冰说明说,传统纸质出版物作为传统的出版物,通过章节设置、页码标注等方式规定阅读依次,读者一般是逐页、逐段地阅读。电子出版物和网络出版物以非线性的网状结构和节点为单位的信息输出表达其内容。读者在阅读时可以依据自己的须要,快速找到自己感爱好的内容和有关信息。 李冰说,更重要的是,网络的发展变更了传统出版业对信息发表的垄断权。通过博客、电子杂志、网络出版等方式,人人都是内容供应者。新技术使读者不仅网络阅读,而且可以参加网络出版。阅读从单纯的被动接受到渐
6、渐具有了互动的可能性。 深阅读削减浅阅读增加 人们的深度阅读削减,阅读式的浅阅读增加,也是阅读趋势的新改变。李冰说,面对信息的海量膨胀,生活节奏的加快,要更多更快地获得信息,人们的阅读呈现出浅显化的特点。搜寻式阅读、标题式阅读、跳动式阅读成为网络阅读和手机阅读的主要形式。名著通俗本、普及本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文替代学术说理,以及各地书店中通俗读物多居排行榜前列的现象,都证明人们阅读式浅阅读的特征。 浅显的阅读替代传统的青灯黄卷的经典阅读,快餐式、阅读式、随意性、跳动性、碎片化的阅读都是典型的浅阅读。柳斌杰认为,浅阅读时代更加凸显出版业的文化使命。广阔出版人要肩负
7、文化责任,把内容做深、做宽、做精,来提升出版物内在的文化品位,全力避开出版业中出现的快餐书、泛消遣文化等低俗化现象的扩散。 图书市场调查报告(二) 20*年10月29日11月3日,福建教化出版社福州教发数码公司编校中心对图书市场进行了为期一周的调查、学习,其中,我和XFY、CC、ZFF四人分为一组,调查地点为福州越洋图书城。 本次调查从周一上午至周六晚间,调查时间超过36小时。我们将一天分为上午、下午和晚上三个时段,每天抽取两个时段(每时段34小时)开展调查:一是发放调查问卷(周六,共十份,对象兼顾男女老少,对象学历为中学学生至硕士不等,职业包括学生、工程师、老师、离休干部等,其中有两人在留言
8、栏目作了填写),二是卖场信息了解将各部分图书与新书举荐和月份销售排行榜结合起来考量,主要涉及人文社科类、教化类(包括教化理论、教学案例、老师读物等)、教辅类、学生课外读物类、少儿类,关注此类图书的访问量和销售量及读者构成,留心图书的作者、出版方、内容、开本、装帧、印数、印张、版面设计等,三是访谈读者和销售代表(共访谈两位销售代表、五位读者)。由于图书城婉拒供应数据,本人只能据以上三种调查所得到的结果作概述与分析,并尝试在此基础上,结合我社状况,初步探讨出版营销方面的微调可能。 (一)问卷调查及分析 1、青年读者(2540)对文学、社会科学类、自然科学比较关注,家长对教辅类也有比较明显的关注;中
9、学学生对教辅和以文学为主的课外读物的图书较感爱好;老年人对社会科学和自然科学(包括医学学问方面)比较关注。 读者群不分职业、年龄地对人文社科类图书保持关注,这与图书城方面供应给我们的信息基本一样全年2000多万码洋,其中40%左右为社科类图书。假如把人文社科类的范畴扩大些,再加上文学类,其比例应当更高。看来虽然读者群对各自年龄层的阅读需求有所区分,但更多是共同的。 2、读者一般倾向于购买简装和30元以下的书籍的装帧和价格的图书。 图书装帧与印数对定价的影响越来越明显,虽然读者认为认可的图书不论价位,但考虑到目前较少有显明独特性的图书,定价对购买者的影响也在加大。 3、购书时多半注意出版社,并多
10、半曾购买过我社图书。 读者对出版社的认定与评价的程度日趋明显,而我社有肯定传统优势。 4、读者留言上,一位老师表示20*年时候曾用过我社编写的高考教辅,因内容质量一般而舍弃,如今虽然是省内命题,但校方照旧没有选用我社教辅;另一位初中生则建议在教材类图书后增加一个阅读板块,作为课外阅读的一个素材。 购买者对教辅与教学须要、本省实际的要求较高,对本省出版社也有期许,但目前出版好像没有很好地满意市场需求;而一位学生建议在教辅类图书背后增加相应学科的阅读板块,使教辅多功能化,也不失为今后出版的一个卖点。 图书市场调查报告(三) 20xx年10月23日,有幸参与我社对新华书店和图书城的调研活动。通过一天
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