毛概社会实践高冠社会实践.docx
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1、毛概社会实践 高冠社会实践 高冠景区生态环境与人文环境调查实践报告 一、社会实践背景 随着社会经济的发展,全球性的资源能源危机和生态环境恶化,已威逼到人类社会的发展,我们不得不反思自身的发展模式,探究科学的发展观。 当前我国的经济增长方式粗放,在城镇建设中,能源资源消耗高,利用效率低。重地面形象建设,轻地下基础设施建设。有些地方仍盲目扩大用地范围。总之,我国的生态环境建设任务非常繁重。 进入九十年头后,经济的快速发展给自然景区带来很大的压力,人们也在不断地探究可持续发展战略,与此同时,政府出台了不少环境爱护政策。可见政府对环境污染问题的重视程度渐渐上升,并在不断地探究着解决环境问题的新方法。
2、在这样的背景下,2022年5月6日,星期六,我们班同学组织前往高冠瀑布景区进行生态环境和人文环境调查。 二、社会实践目的 了解高冠瀑布景区的生态环境及人文环境, 针对景区环境发展进行采访调查,呼吁人们关注生态环境爱护,在开发景区项目的同时,着重生态环境爱护。提高高校生自己的社会实践实力,增长课外学问实力。在社会实践活动中团结合作,明确合作与分工的关系,在活动中得到收获。 三、调查对象 主要调查对象是高冠瀑布景区的管理人员、当地居民和来访游客。 四、调查方法 问卷调查、采访录像、实地考察。 五、社会实践过程 2022年5月6日,周六早上八点非常,我们班十六名同学在西北工业高校新校区东风广场见面集
3、合,等待班长详细支配。 实地考察分为三大组,分别是采访组、问卷组、生态组。采访组,组员:代江山、王维权、张乐驰;问卷组1,组员:王逯、吴丹、王玮、刘瑞;问卷组2,组员:马雅荣、王维、胥刚、李文启;生态组,组员:马春山、钱刘宸、刘僖。在景区门口起先分组行动。其中问卷组一组留二人在景区门口采访工作人员和出口采访游玩归来的游客,其余悉数进入景区。根据安排于中午十一点半在出口集合,然后集体乘车回学校。 待一切都支配好了之后,我们便乘坐4-08公交车前往高冠瀑布景区,一路上大家说说笑笑好不喧闹,不到二非常钟,我们便来到高冠景区旁边,然后步行前往景点。 五月的早晨很凉快,我们走在乡间的小路上,能闻到泥土青
4、草的芳香,没有几步路我们就到了高冠景区的售票处。班长将我们集合在一处,打算说明一些留意事项,话音未落,就由远及近听到一阵悦耳的铃铛响起,慢慢听到哒哒的马蹄声,三匹棕色的大马向我们走近,立刻坐着几位淳朴的大叔,他们向我们望来,询问我们“要不要骑马游高冠?” 我们答道不用了,我们是来做社会实践报告的。 班长说完了事情支配后,我们问卷组小组集合起来确定如何起先我们的调查任务。在一番探讨之后,我们确定,由于我们到访的时间尚早,所以先进入景区,对当地居民和管理人员进行调查和访问,随后等游客人数较多的时候,在对游客进行问卷调查。并且在发放问卷的时候须要留意,被调查对象不能太单一,被调查者的年龄应当处于不同
5、年龄段。我们四个人分为两组分开行动,要求在问卷调查中要有视频录像。当一切都支配妥当后,我便和我的搭档起先了我们调查任务。 进入景区,阴凉的气息围绕了我们,空气中充满着细小的水珠,我身上的每一寸皮肤都像是在贪欲的呼吸着这簇新的空气深怕失去这样的好机会。我们走在山间的小路上,一边玩耍嘻嘻笑笑,一边找寻着合适的调查对象。随后我们来到了划船区,在我们休息的时候,有位热心的大叔走上前来问我们在做什么,我们告知他,我们是西工大的学生,来高冠瀑布景区做社会实践调查,针对高冠的自然生态环境,进行调查访问。大叔听到我们的回答后,特殊热心,他说他情愿接受我们的访问,有什么关于高冠的问题都可以询问他。大叔告知我们,
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