《录音新闻》.ppt
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1、 一、新、快、短一、新、快、短 新:报道新:报道“新近发生的事情新近发生的事情”。 快:要先快:要先“声声”夺人。夺人。 短:在有限的时间内提供尽可能多的信息。短:在有限的时间内提供尽可能多的信息。 二、要通俗化、口语化二、要通俗化、口语化一、录音讲话一、录音讲话 二、录音报道二、录音报道 1 1录音新闻录音新闻2 2录音通讯录音通讯 3 3录音特写录音特写 4 4录音访问录音访问 三、配乐广播三、配乐广播 四、广播新闻评论四、广播新闻评论 五、重要文艺、体育表演活动的实况转播五、重要文艺、体育表演活动的实况转播 这是一篇录音广播稿。录音广播稿和这是一篇录音广播稿。录音广播稿和一般广播稿不同的
2、是,它是由一般广播稿不同的是,它是由文字文字和和现场录音现场录音结合起来报道有关事件,比结合起来报道有关事件,比一般的广播稿更全面、更具体生动地一般的广播稿更全面、更具体生动地报道事件的具体情况,使人犹如身临报道事件的具体情况,使人犹如身临其境。其境。1.1.由由文字文字报道和报道和现场录音现场录音结合起来报道有关事件。结合起来报道有关事件。2.2.更加丰富新闻报道的内容更加丰富新闻报道的内容, ,增强真实性增强真实性, ,使听众使听众有如临其境的感觉。有如临其境的感觉。3.3.比一般广播稿能更全面、更具体、生动地报道比一般广播稿能更全面、更具体、生动地报道事件的具体情况。事件的具体情况。 2
3、0 20世纪世纪8080年代初,我国在航天年代初,我国在航天事业上取得了长足发展,以事业上取得了长足发展,以“长长征征”系列火箭为主的火箭发射,系列火箭为主的火箭发射,震撼了全中国人的心。限于当时震撼了全中国人的心。限于当时国内生活条件的制约,电视还未国内生活条件的制约,电视还未能在家家户户普及,所以录音报能在家家户户普及,所以录音报道这一火箭发射的盛况,显得极道这一火箭发射的盛况,显得极为重要。为了让更多的人清晰、为重要。为了让更多的人清晰、形象地了解这一过程,电台作了形象地了解这一过程,电台作了较大规模的实况录音报道,在报较大规模的实况录音报道,在报道中,现场的声音、解说员的解道中,现场的
4、声音、解说员的解说、现场观众的欢呼聚为一体,说、现场观众的欢呼聚为一体,营造了强烈的现场氛围,让听众营造了强烈的现场氛围,让听众如同身临其境。如同身临其境。一.你能又快又准地读出下列画线字的字音吗?翔翔 艇艇 准准 刻刻 下下 海海 盘盘 气气 木木 o qin mio qngmo y xun fn du qu 二.你能区别下列多音字吗?高高急急陆陆 看看 意意魔魔 人人阅阅错错参差参差参劾参劾记记装装千千难逢难逢风雪风雪途途漂漂梁山梁山罗布罗布车车 zhozhozhozho zhuzhu zhe zhuzhe zhu zhozhoshnshn cn cn cn cncn cn cn cnzi
5、zi z zi zi zi zi zi ibbppppbb 释义:呼啸:发出高而长的声音;呼啸:发出高而长的声音;硕大:非常大,巨大。硕,大;硕大:非常大,巨大。硕,大;扶摇直上:迅速往上升。扶摇直上:迅速往上升。扶摇扶摇,自上而下的旋风;,自上而下的旋风;搜索:仔细寻找(隐蔽的人或物);搜索:仔细寻找(隐蔽的人或物);沉寂:十分寂静;沉寂:十分寂静;雀跃:像小鸟那样跳来跳去,非常高兴的样子。雀跃:像小鸟那样跳来跳去,非常高兴的样子。欢呼雀跃欢呼雀跃从容不迫从容不迫欢乐地呼喊就像小鸟一样的跳跃。欢乐地呼喊就像小鸟一样的跳跃。不慌不忙,非常镇静。不慌不忙,非常镇静。朗读课文朗读课文1 1、本文很
6、明显有两种文字,你能说出这两种文、本文很明显有两种文字,你能说出这两种文字的不同作用吗?字的不同作用吗?黑体字报道的是事件黑体字报道的是事件 ,括号内的字是现场录音,括号内的字是现场录音,是对录音内容的说明。文字报道和现场录音结合是对录音内容的说明。文字报道和现场录音结合运用,更真实、全面地报道了事件,这是录音新运用,更真实、全面地报道了事件,这是录音新闻的主要特点。闻的主要特点。2 2、分角色朗读(模拟播音)、分角色朗读(模拟播音) 要求:注意语速、语调,把握感情。要求:注意语速、语调,把握感情。 第一部分(第一部分(1-7) 报道火箭发射成功。报道火箭发射成功。第二部分(第二部分(8-15
7、) 报道运载火箭溅落准确。报道运载火箭溅落准确。第三部分(第三部分(16) 采访负责人,说明发射成采访负责人,说明发射成功的巨大意义。功的巨大意义。本文按照运载火箭水下发射的过程安排内容,可分本文按照运载火箭水下发射的过程安排内容,可分三个部分三个部分理清层次理清层次发射前的准备发射前的准备 发射时的情景发射时的情景一、运载火箭发射情况一、运载火箭发射情况 (1-71-7)二、运载火箭落水情况二、运载火箭落水情况 (8-16)8-16)测量船的测量情况测量船的测量情况直升机的测量情况直升机的测量情况三、采访负责人写对发射海区指挥所(三、采访负责人写对发射海区指挥所(1616)现场人们的激动现场
8、人们的激动和欢呼和欢呼本文采用了什么顺序,报道了哪些内容?本文采用了什么顺序,报道了哪些内容? 1.小组合作,讨论:小组合作,讨论: (1)课文第)课文第2段用段用12个字写发射海区的景色有什个字写发射海区的景色有什么作用?么作用? (2)第)第3段写段写“一小时准备一小时准备”,表示时间先后的,表示时间先后的词语有哪些?它们有什么的作用?词语有哪些?它们有什么的作用? (3)发射海区指挥所负责人的讲话包含几层意)发射海区指挥所负责人的讲话包含几层意思?请用简洁的语言加以概括。思?请用简洁的语言加以概括。课文最后一段中,发射区指挥所负责人的讲话包课文最后一段中,发射区指挥所负责人的讲话包含几层
9、意思?请用简洁的语言加以概括。含几层意思?请用简洁的语言加以概括。发射很成功发射很成功强调成功发射是由于贯彻强调成功发射是由于贯彻了独立自主的方针,是由了独立自主的方针,是由于全体人员的团结奋战于全体人员的团结奋战表达全体人员再作表达全体人员再作更大贡献的决心更大贡献的决心3 3、朗读第、朗读第7 7段,思考以下问题。段,思考以下问题。(2 2)三句话的顺序是怎样安排的)三句话的顺序是怎样安排的?(3 3)一、二两句中所用的比喻好在哪里)一、二两句中所用的比喻好在哪里?2.2.如果你在现场,发射成功后,你的心情怎样?如果你在现场,发射成功后,你的心情怎样?用具体而生动的语言加以概括。用具体而生
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