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1、28.教育乱收费问题 教化乱收费问题 教化乱收费从本质上说,可分为四种类型: 一是“生存型”乱收费。这类乱收费行为,主要发生在经济不发达地区的农村中小学校,或经济不够发达的城镇地区薄弱学校,学校依靠向学生乱收费来维持办学的基本需求。 二是“发展型”乱收费。这类乱收费行为,是指一些学校为达到现代化教化的基本条件,盲目扩大办学规模,脱离实际搞豪华学校建设,而靠政府拨款和正常收费又无法维持,于是走向乱收费。 三是“趋利型”乱收费。一些教化主管部门和学校领导办学思想不端正,一方面通过教材订购、统一着装校服、推销保险等代收费收取“回扣”,一方面通过办班补课、招收“择校生”、举办重点班等搞所谓“创收”,导
2、致学校用乱收费来给教职员工发放工资外的福利、补贴及劳务酬劳。 四是“转嫁型”乱收费。这类乱收费行为,是政府向学校摊派、搭车收费或通过学校向学生乱收费。政府部门向辖区内的学校收费,有些是带有硬性摊派性质,事实上是挤占有限的教化经费和学校收费收入。 “教化乱收费问题”产生的缘由: 从总体上讲,我国现阶段的基本国情是“穷国办大教化”,而且是办世界上最大规模的教化。现代化建设事业、人民群众不断增长的教化需求同教化供应特殊是优质教化供应不足的冲突,是现阶段教化发展面临的基本冲突。一方面人民群众期盼教化尽快达到现代化水平,满意其接受高质量教化的需求,另一方面,我国现在仍处于社会主义初级阶段,教化投入远远赶
3、不上教化事业发展的需求。这种状况将长期存在。 从详细上讲,教化乱收费屡禁不止的缘由:一是一些地方对教化投入严峻不足,难以维持学校的正常运转。为此一些地方政府就想通过向学生乱收费弥补政府的投入不足,少数学校也通过向学生乱收费来缓解办学经费的困难。二是一些地方和学校领导法律政策观念淡薄,有法不依、有令不止。三是对乱收费的查处力度不够,使一些地方和学校乱收费行为屡禁不止。四是教化发展不平衡,优质教化资源短缺,供需冲突大,难以完全满意广阔群众接受较高质量教化的需求,致使一些地方和学校借机高收费、乱收费。五是一些基层政府有关部门或单位通过学校向学生搭车收费,或挤占、平调、截留、挪用学校的收费收入。 解决
4、“教化乱收费问题”的对策: 一、落实政府责任,促进教化均衡发展。仔细执行义务教化法和有关制度规定,依法建立义务教化经费保障机制,加大对义务教化的投入。严格规范公办学校收费行为,把维持学校运转的日常经费和事业发展的建设经费全面纳入财政预算,不留缺口。同时,要确保中心提出的新增教化经费主要用于农村义务教化的政策得到落实,加快薄弱学校的改造进程,缩小校际间办学条件和教学水平的差距。 二、坚决制止以改制为名乱收费,进一步规范公办学校办学行为。加强对办学体制改革工作的领导,全面停止审批新的改制学校和新的改制学校收费标准。进一步规范义务教化办学行为,对以改制为名乱收费的学校进行全面清理。公办学校凡改制为民
5、办学校的,必需符合“四独立”原则,否则要停止招生。严禁搞“校中校”、“一校两制”和以改制为名乱收费。学校规划建设要与当地经济发展水平和人民群众经济担当实力相适应,坚持平安、节约、坚实、好用的原则,坚决订正在学校建设中相互攀比、追求豪华、高额举债和规模超大等不良做法,坚决禁止通过高收费将还贷责任转嫁给学生和家长。要加强对学校在建项目工程的监督和建设资金运用状况的审计,限制标准和规模。 三、严格执行公办中学招收择校生的“三限”政策。巩固完善公办中学招收择校生“三限”政策,严格限制择校生比例和收费标准,切实将择校生纳入当地统一招生安排并刚好向社会公示,不得在择校生之外以非安排生、自费生、旁听生等其他
6、任何名义招收学生,要根据报名学生的考试成果,从高分到低分依次录用,一次招满。 四、规范高校收费行为,实施高校招生“阳光工程”,加强学校服务性收费管理。切实加大信息公开力度,把学校招生资格和安排、学校收费项目和标准、学生入学条件和录用结果向社会全部公开,确保高校招生的公允、公正;任何地方和学校不得以任何形式向学生收取与录用挂钩的任何费用,接着稳定高校学费、住宿费标准,不得以任何理由、任何形式提高或变相提高。高校供应属于正常教学活动必需的服务,不得另外收取费用,学校供应的服务性收费必需坚持自愿和不盈利原则,严禁强制服务和强制收费。对涉及全体学生的服务性收费或代收费,如额外收取的水、电等费用,要按程
7、序申报,通过召开听证会后确定。 五、进一步降低中小学教材价格,加强中小学教辅材料管理,减轻学生经济负担。要进一步降低义务教化阶段的中小学教材价格,严格执行中小学教材用纸及印制标准,减轻学生经济负担。严禁任何部门和单位以任何借口向出版发行单位违规收取费用,坚决订正以培训费等名义收取市场准入费的变相乱收费行为。引导中小学教材出版、发行单位规范售后服务行为。对教辅材料(含各种形式的练习、测试题集)、报刊杂志等课外读物,要严格做到不强制统一征订,不统一购买。坚决遏制教辅材料过多过滥状况。进一步加强市场监督管理工作,严厉打击教辅材料盗版行为。 六、严格执行学校收费“收支两条线”管理方法,加强学校收费资金
8、管理。教化收费要严格执行“收支两条线”管理规定,加强各级各类学校会计核算和财务管理,健全学校财务制度,将学校的账目、资金运用状况予以公开,接受学生家长和社会监督。严禁将学校教化经费用于房地产投资开发、购买股票、证券、期货和滥发奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游等。 七、接着加强督导检查工作,肃穆查处教化乱收费案件。肃穆查处通过学校向学生搭车收费和面对学校的各种乱摊派、乱罚款、乱收费行为;截留、挪用、挤占教化经费和学校收费收入的行为;滥印、滥发教材、教辅材料的行为;利用服务性收费为单位和个人谋取私利行为;高校与招生录用挂钩乱收费的行为;地方或学校越权制定、审批教化收费政策等任何形式的违规收费行
9、为。要有安排地对一些学校教化收费的管理和运用状况进行专项审计。督促有问题的地区落实整改安排,对情节严峻、影响恶劣的案件,不但要追究当事人的责任,还要追究有关领导的责任,并通过新闻媒体予以曝光。 八、进一步加大宣扬工作力度。要高度重视宣扬工作,制订工作安排,充分发挥新闻媒体的作用,向群众广泛宣扬有关教化收费的政策、治理工作的部署和进展、规范收费的正面典型和违法违纪的典型案件。扩大群众参加和社会监督的范围,在全社会努力营造有利于治理工作深化开展的良好氛围。 28.教化乱收费问题 教化乱收费问题(材料) 治理教化乱收费 治理教化乱收费 治理教化乱收费 乱收费 乱收费 教化乱收费整改报告 治理教化乱收费总结 “治理教化乱收费”标准 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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