定6课王玉萍.ppt
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1、导新定向学习了唐朝的历史,能用一个词语来概括你对唐朝的印象吗?开放交流交流繁荣昌盛强大统一统一博大宏放昂扬进取盛世课程标准:以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例课程标准:以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例说明唐代中外文化交流的发展。说明唐代中外文化交流的发展。学习目标l1 1、了解遣唐使的文化交流活动,、了解遣唐使的文化交流活动,说出唐文化对日本的影响。说出唐文化对日本的影响。l2 2、知道鉴真东渡与玄奘西行的故、知道鉴真东渡与玄奘西行的故事,找出鉴真和玄奘的共同之处。事,找出鉴真和玄奘的共同之处。l3 3、观察、观察“唐长安城示意图唐长安城示意图”,了,了解长安城的城市建设布局特点。解
2、长安城的城市建设布局特点。自学课本(自学课本(5 5分钟)分钟)阅读书本阅读书本P P3232-P-P3838页的内容,并勾画相关内容页的内容,并勾画相关内容l 1 1、什么是遣唐使?遣唐使给日本带去了什么?、什么是遣唐使?遣唐使给日本带去了什么?l 2 2、鉴真东渡鉴真东渡的时间、目的、目的的时间、目的、目的地地和贡献分别是什和贡献分别是什么?么?l 3 3、分析分析玄奘西行的时间、目的、目的地和玄奘西行的时间、目的、目的地和贡献贡献。l 4 4、比较比较玄奘和鉴真有哪些玄奘和鉴真有哪些共同之处共同之处,又有哪些,又有哪些不同不同之处之处?l 5 5、划出长安城的、划出长安城的地位地位和和影
3、响影响。l 6 6、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么启启示示?议探交流:(议探交流:(5 5分钟分钟)针对以下问题若有疑问小组组内讨论,针对以下问题若有疑问小组组内讨论,5 5分钟后检验分钟后检验效果。效果。l 1 1、什么是遣唐使?遣唐使给日本带去了什么?、什么是遣唐使?遣唐使给日本带去了什么?l 2 2、鉴真东渡鉴真东渡的时间、目的、目的的时间、目的、目的地地和贡献分别是和贡献分别是什么?什么?l 3 3、分析分析玄奘西行的时间、目的、目的地和玄奘西行的时间、目的、目的地和贡献贡献。l 4 4、比较比较玄奘和鉴真有哪些玄奘和鉴真有哪些共同之
4、处共同之处,又有哪些,又有哪些不不同之处同之处?l 5 5、划出长安城的、划出长安城的地位地位和和影响影响。l 6 6、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么启示启示?什么是遣唐使?为什么选择来唐朝?什么是遣唐使?为什么选择来唐朝?(1)日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。)日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。(2)学习唐朝先进的文化。)学习唐朝先进的文化。“遣唐使遣唐使”给日本社会带回了什么?产生什么影响?给日本社会带回了什么?产生什么影响? 1、把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建、把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回
5、本国。筑技术以及生活习俗等带回本国。 2、对日本的生产、生活与社会发展产生深远影响,、对日本的生产、生活与社会发展产生深远影响,为日本为日本“大化改新大化改新”奠定基础。奠定基础。唐装唐装和服和服日本文字日本文字 唐朝兴庆宫唐朝兴庆宫 日本凤凰堂日本凤凰堂鉴真东渡东渡时间:东渡时间: 唐玄宗时期唐玄宗时期东渡目的:东渡目的: 弘扬佛法弘扬佛法目的地:目的地: 日本日本 鉴真东渡的历史意义(贡献):鉴真东渡的历史意义(贡献):在日本弘扬佛法,传授技术知在日本弘扬佛法,传授技术知识,对中日经济文化交流做出识,对中日经济文化交流做出杰出贡献。杰出贡献。鉴真盲目航东海,鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
6、一片精诚照太清。舍己为人传道艺,舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。唐风洋溢奈良城。郭沫若郭沫若鉴真鉴真日本日本唐招提寺唐招提寺西游记西游记的唐僧与历史上的玄奘有何的唐僧与历史上的玄奘有何相同与不同?相同与不同? 唐太宗贞观初年唐太宗贞观初年求取佛教精义求取佛教精义天竺天竺玄奘西行路线图玄奘西行路线图玄奘西行627长安长安645 途经火焰山途经火焰山经过沙漠地区经过沙漠地区玄奘西行玄奘西行葱岭(帕米尔)葱岭(帕米尔)翻越雪山地区翻越雪山地区玄奘是玄奘是“中国的脊梁中国的脊梁”。鲁迅鲁迅纪念玄奘纪念玄奘如果没有玄奘的著作,重建印度如果没有玄奘的著作,重建印度历史是完全不可能的。历史是完全不可能的。
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